Lattes UEMG

Wescley Dinali

Possui Doutorado em Educação pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2020), Mestrado em Educação pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2011), graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de São João del-Rei (2008). Tem experiência em Educação, com ênfase em Filosofia da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: filosofia francesa contemporânea e educação, filosofias da diferença e educação, ética docente, estética da existência, cotidiano escolar, movimento punk e educação. Pesquisador associado ao Travessia Grupo de Pesquisa NEC/PPGE/UFJF, certificado pelo CNPq. (Texto informado pelo autor)


Produção bibliográfica

Produção técnica

Produção artística

Orientações em andamento

Supervisões e orientações concluídas

Projetos de pesquisa

Prêmios e títulos

Participação em eventos

Organização de eventos

Lista de colaborações

Produção bibliográfica

Produção técnica

Produção artística

Orientações em andamento

Supervisões e orientações concluídas

Projetos de pesquisa

  • Total de projetos de pesquisa (0)

    Prêmios e títulos

    • Total de prêmios e títulos (1)
      1. Prêmio de Destaque a pesquisa intitulada "O adestramento do trabalhador no Controle da Qualidade Total: uma análise crítica a partir de Michel Foucault, PIBIC/FAPEMIG.. 2008.
        Membro: Wescley Dinali.

    Participação em eventos

    • Total de participação em eventos (33)
      1. III Seminário Diálogos sobre EaD: Ensino Superior a Distância em tempos de pandemia d.PANDEMIA E ENSINO REMOTO: O QUE CONTAM OS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO??. 2020. (Seminário).
      2. VI Seminário do Departamento de Ciências Humanas e Linguagens.E depois da pandemia? Ensino Remoto, Ensino a Distância, sociedade de controle e e e.... 2020. (Seminário).
      3. X Colóquio Internacional de Filosofia e Educação.Entre: diálogos de amor em tempos de pandemia e e e.... 2020. (Outra).
      4. XXIII Encontro da Sociedade Brasileira de Estudos de Cinema e Audiovisual - SOCINE.O que pode o cinema? O que pode a educação?: rastros de um CineDebate. 2019. (Encontro).
      5. Esquizoarte: V seminário do Imago.Ceci n'est pas du punk - o que vaza de um vídeo?,. 2018. (Seminário).
      6. IV Semana da FACED IX Semana da Educação XII Seminário Anual de Pesquisa em Educação do PPGE.Comunicação oral. 2017. (Outra).
      7. VII Seminário Conexões: Deleuze e Cosmopolíticas e Ecologias Radicais e Nova Terra e....Conexões: Deleuze, Foucault, Crust punk e.... 2017. (Seminário).
      8. PBL2016 Iternational Conferece. implementação da metodologia de aprendizagem baseada em projetos-ABP por meio da caracterização de mel em estudos de Química Orgânica. 2016. (Congresso).
      9. PBL2016 Iternational Conferece. Implementando abordagem centrada no estudante e metodologia ABP em estudos de química orgânica. 2016. (Congresso).
      10. VIII Colóquio Internacional de Filosofia e Educação na UERJ.VIVÊNCIAS QUEER PUNK: SUBJETIVIDADES E PRÁTICAS DE RESISTÊNCIAS. 2016. (Outra).
      11. 1º Encontro de Diversidade Sexual UFSJ.?O punk também é coisa para viado?: queer punk e subjetividades libertárias.. 2015. (Encontro).
      12. I Encontro de Pesquisadores em Arte, Cultura Visual e Educação. 2015. (Encontro).
      13. IV Seminário Conexões: Deleuze e Política e Resistência e.... 2013. (Seminário).
      14. Seminário EAD: cenários, atores e desafios na elaboração do TCC. 2013. (Seminário).
      15. I Congresso Latinoamericano de Filosofia da Educação: "Identidade e Diferença da Filosofia da Educação na América Latina". ?O que vocês fizeram está fora de um padrão aceitável para a escola?: sujeição e práticas de liberdade no cotidiano escolar ? da (in)disciplina ao cuidado de si. 2011. (Congresso).
      16. Seminário de Formação para Orientadores de Trabalho de Conclusão de Curso. 2011. (Seminário).
      17. 33ª Reunião anual da Anped. 2010. (Encontro).
      18. III Congresso Internacional Cotidiano: diálogos sobre diálogos. Problematizando o cuidado de si no cotidiano escolar do Colégio de Aplicação João XXIII. 2010. (Congresso).
      19. Seminário Tecendo Gênero e diversidade Sexual nos Currículos da Educação Infantil. 2010. (Seminário).
      20. VII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFJF.Gênero, Sexualidade, Educação e Diversidade. 2010. (Seminário).
      21. 32ª Reunião Anual Anped. 2009. (Encontro).
      22. VI Coloquio Internacional de Michel Foucault. 2009. (Outra).
      23. I Colóquio Nacional Michel Foucault: Educação, Filosofia, História - Transversais.O adestramento do trabalhador no Controle da Qualidade Total: uma análise crítica a partir de Michel Foucault. 2008. (Outra).
      24. VII Congresso de Produção Científica da UFSJ. O adestramento do trabalhador no Controle da Qualidade Total: uma análise crítica a partir de Michel Foucault. 2008. (Congresso).
      25. XI Semana de Pedagogia da Universidade Federal de São João del-Rei. 2008. (Encontro).
      26. VI Congresso de Produção Científica da UFSJ. A hora do recreio escolar: o poder disciplinar está presente?. 2007. (Congresso).
      27. X Semana de Pedagogia da Universidade Federal de São João del-Rei.O Adestramento do Trabalhador no Controle da Qualidade Total: uma análise crítica a partir de Michel Foucault. 2007. (Encontro).
      28. 29ª Reunião Anual da Anped. 2006. (Encontro).
      29. IX Semana de Pedagogia da Universidade Federal de São João del-Rei. 2006. (Outra).
      30. 28ª Reunião Anual da Anped. 2005. (Encontro).
      31. Aula Inaugural do 1º semestre letivo de 2005 - UFSJ / A Reforma Universitária e o sistema de cotas nas universidades brasileiras. 2005. (Encontro).
      32. Filosofia e Sociedade: conversa em torno de Castoriadis. 2005. (Simpósio).
      33. . III Congresso de Pesquisa e Ensino em História da Educação em Minas Gerais. 2005. (Congresso).

    Organização de eventos

    • Total de organização de eventos (0)

      Lista de colaborações

      • Colaborações endôgenas (1)
        • Wescley Dinali ⇔ Kelly da Silva (2.0)
          1. SILVA, K.; BRANDÃO, Mariana Meggiolaro ; FONSECA, Thomaz Spartacus ; DINALI, Wescley. ENTRE O VIVIDO E O NÃO DITO: A EMERGÊNCIA DO SABER SOBRE GÊNERO E SEXUALIDADE. Tecendo Gênero e Sexualidade nos Currículos da Educação Infantil. 1ed.Lavras. Em: . : Editora UFLA. 2012.v. 1, p. 384-396.
            [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
          2. FERRARI, Andersom ; SILVA, K. ; DINALI, Wescley ; POLATO, Roney ; FONSECA, Thomaz Spartacus. Gênero, Sexualidade, Educação e Diversidade. 2010. Apresentação de Trabalho/Seminário




      Data de processamento: 04/03/2021 17:16:09