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Marilza de Oliveira Santos

Pós- doutorado em Educação - Universidade Federal de Minas Gerais/ Faculdade de Educação. Doutora em Ciências da Educação, Uminho/ Reconhecimento da Universidade Federal de Minas Gerais (2013); Mestrado em Educação pela Universidade Vale do Rio Verde - Três Corações Minas Gerais (2005); Especialização em Psicopedagogia (CEPEMG)- Centro de Estudos Superiores do Estado de Minas Gerais (1999); Especialização em Direito Civil e Processual Civil- Centro Universitário Newton Paiva (2014); Possui graduação em Psicologia pela Faculdade Newton Paiva (1995), graduação em Pedagogia pela Faculdade Newton Paiva (1998), graduação em Direito pela Faculdade Newton Paiva (2011); Curso de Teologia (FAJE); Atualmente é professora efetiva/concursada da Universidade do Estado de Minas Gerais,. Exerceu a função de Coordenadora do Centro de Ensino da Faculdade de Educação da Universidade do Estado de Minas Gerais. Tem experiência de trabalho docente como professora de Didática na Faculdade de Educação/UEMG por 18 anos.Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia do Desenvolvimento Humano e Psicanálise, atuando principalmente nos seguintes temas: discurso, educação, histórias infantis, práticas pedagógicas, avaliação, teologia e as representações. Vice coordenadora do curso de Pedagogia à Distância - UAB/FaE/UEMG. Trabalhos e pesquisa sobre relações étnico raciais nas escolas ( construção da identidade negra). Participante do grupo de Pesquisa Relações de Gênero no Mundo do Trabalho e na Produção da Ciência e Tecnologia (CT), e do grupo de pesquisa Educação , Arte e Linguagem da Faculdade de Educação/UEMG, e grupo Lapensi(UFMG?FAE) Avaliadora de obras no Programa Nacional da Biblioteca na Escola-PNBE temático 2013 na categoria Quilombola.Pós- doutoranda em educação-UFMG/FaE. https://ORCID .org/0000-0002-9675-2754 (Texto informado pelo autor)

  • http://lattes.cnpq.br/4183621959951177 (07/02/2021)
  • Rótulo/Grupo:
  • Bolsa CNPq:
  • Período de análise:
  • Endereço: Universidade do Estado de Minas Gerais, Faculdade de Educação. Rua Paraíba, 29 Funcionários 30130-150 - Belo Horizonte, MG - Brasil Telefone: (31) 32395911 Fax: (31) 32395911 URL da Homepage: www.uemg.br
  • Grande área: Ciências Humanas
  • Área: Psicologia
  • Citações: Google Acadêmico

Produção bibliográfica

Produção técnica

Produção artística

Orientações em andamento

Supervisões e orientações concluídas

Projetos de pesquisa

Prêmios e títulos

Participação em eventos

Organização de eventos

Lista de colaborações

Produção bibliográfica

Produção técnica

Produção artística

Orientações em andamento

Supervisões e orientações concluídas

Projetos de pesquisa

  • Total de projetos de pesquisa (5)
    1. 2018-Atual. As Representacoes da Identidade Negra nos Livros Didaticos e nos discursos de Professores de Lingua Portuguesa em Escolas de Ensino Fundamental de Belo Horizonte.
      Descrição: A presente proposta de pesquisa pós-doutoral objetiva, em seus limites, contribuir para o debate acerca da formação docente, problematizando o uso de livros didáticos que vêm sendo trabalhados em escolas públicas e particulares de Ensino Fundamental, da cidade de Belo Horizonte, considerando como a identidade negra aparece no estudo de literatura desses livros. Pretende-se identificar e analisar quais são as representações da identidade negra presentes nos livros didáticos/ ou textos trabalhados pelos professores de Língua Portuguesa nos anos iniciais do ensino fundamental, nas escolas da rede pública e particular de Belo Horizonte, desvelando em que medida essas representações podem acarretar ou não a construção da identidade negra dos discentes, influenciar as relações do trabalho de literatura desenvolvido em sala de aula e interferir no currículo escolar. Trata-se de uma proposta inserida no Projeto Língua e Literatura: relações raciais, diversidade sociocultural e interculturalidade em países de língua portuguesa, realizado pelo CEALE/UFMG. Trata-se de uma proposta inserida no Projeto Língua e Literatura: relações raciais, diversidade sociocultural e interculturalidade em países de língua portuguesa, realizado pelo CEALE/UFMG. O objetivo do projeto maior que abarca essa proposta é produzir conhecimentos acerca do letramento literário (PAULINO, 1999; COSSON, 2006), trabalhar com os livros didáticos, visando analisar as representações sobre a identidade negra nas escolas e a materialidade discursiva dessa identidade presente, ou não, nas obras literárias.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Marilza de Oliveira Santos - Coordenador / Francisca Izabel Pereira Maciel - Integrante.
      Membro: Marilza de Oliveira Santos.
    2. 2018-Atual. Violencias de Genero na Educacao Profissional : assedio moral e sexual em uma instituicao Federal de Educacao Tecnologica
      Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Marilza de Oliveira Santos - Integrante / Raquel Quirino - Coordenador.
      Membro: Marilza de Oliveira Santos.
    3. 2018-Atual. Trajetorias, Projetos de Vida e Perspectivas de Jovens em Vulnerabilidade Social em Relacao a Educacao Profissional : Estudo de Caso do Pro- Tecnico/ CEFET/MG
      Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Marilza de Oliveira Santos - Coordenador / Raquel Salomão Chagas - Integrante.
      Membro: Marilza de Oliveira Santos.
    4. 2016-Atual. Recem-doutores
      Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (6) . Integrantes: Marilza de Oliveira Santos - Integrante / Cláudia Starling - Coordenador.
      Membro: Marilza de Oliveira Santos.
    5. 2015-2017. ?Relacoes de Genero na Producao da Ciencia e Tecnologia (CT), no Mundo do Trabalho e na Educacao Profissional e Tecnologica?, desenvolvido pelo Grupo de Pesquisa em Formacao e Qualificacao Profissional (FORQUAP)
      Descrição: Projeto interinstitucional , sob a coordenação da professora Dra. Raquel Quirino. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Marilza de Oliveira Santos - Integrante / Raquel Quirino - Coordenador. Número de produções C, T A: 6
      Membro: Marilza de Oliveira Santos.

Prêmios e títulos

  • Total de prêmios e títulos (1)
    1. Diploma de Honra ao Mérito- melhor aluna do curso de Psicologia, Unicentro Newton Paiva.. 1995.
      Membro: Marilza de Oliveira Santos.

Participação em eventos

  • Total de participação em eventos (34)
    1. DIVISÃO SEXUAL DO TRABALHO, RELAÇÕES DE GÊNERO E DIVERSIDADE SEXUAL: DESAFIOS ATUAIS E INTERLOCUÇÕES COM A CIÊNCIA TECNOLOGIA (CT) E A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL. DIVISÃO SEXUAL DO TRABALHO, RELAÇÕES DE GÊNERO E DIVERSIDADE SEXUAL: DESAFIOS ATUAIS E INTERLOCUÇÕES COM A CIÊNCIA TECNOLOGIA (CT) E A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL. 2018. (Congresso).
    2. DIVISÃO SEXUAL DO TRABALHO, RELAÇÕES DE GÊNERO E DIVERSIDADE SEXUAL: DESAFIOS ATUAIS E INTERLOCUÇÕES COM A CIÊNCIA TECNOLOGIA (CT) E A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL. DIVISÃO SEXUAL DO TRABALHO, RELAÇÕES DE GÊNERO E DIVERSIDADE SEXUAL: DESAFIOS ATUAIS E INTERLOCUÇÕES COM A CIÊNCIA TECNOLOGIA (CT) E A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL. 2018. (Congresso).
    3. I Seminário de Pesquisas da Linha Educação e Linguagem.As Representações da Identidade Negra nos Livros Didáticos e nos discursos de Professores de Língua Portuguesa em Escolas de Ensino Fundamental de Belo Horizonte.. 2018. (Seminário).
    4. SITRE.Práticas discursivas docentes em sala de aula e a constituição da identidade negra. 2018. (Simpósio).
    5. 38 ANPED.Resistências e Transformações no Ato de Planejar na Relação Ensino, Pesquisa e extensão: Análise das Narrativas de Rec´me-Doutores Ingressos no Magistério Superior. 2017. (Encontro).
    6. II Web Seminário Internacional em Educação e Tecnologia.Projeto de Pesquisa em Educação a Distância. 2017. (Seminário).
    7. Encontro Nacional de Didática.O ESTUDO DA DIVERSIDADE NA AULA DE DIDÁTICA E CURRÍCULO: UMA ANÁLISE DISCURSIVA DOS UNIVERSITÁRIOS. 2016. (Encontro).
    8. Encontro Nacional de Didática.AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA EM UMA ESCOLA PÚBLICA. 2016. (Encontro).
    9. Encontro Nacional de Didática.CONSTITUTIVIDADE DA DIDÁTICA E CONSTITUTIVIDADE DOCENTE: SABERES , PRÁTICAS E DIVERSIDADE. 2016. (Encontro).
    10. I Simpósio Nacional, Educação, Marxismo e Socialismo.RELAÇÕES DE GÊNERO E DE TRABALHO: UMA DISCUSSÃO NA FORMAÇÃO DOCENTE. 2016. (Simpósio).
    11. VIII congresso Internacional de Estudos sobre a Diversidade Sexual e de Gênero. Perspectivas sobre Gênero na Formação Docente. 2016. (Congresso).
    12. VIII congresso Internacional de Estudos sobre a Diversidade Sexual e de Gênero.PERSPECTIVAS SOBRE GÊNERO NA FORMAÇÃO DOCENTE. 2016. (Simpósio).
    13. 37a Reunião da ANPED. 2015. (Congresso).
    14. 37 ª Reunião da ANPED. A (IN)VISIBILIDADE E A (DES)CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE NEGRA NA SALA DE AULA DO ENSINO MÉDIO. 2015. (Congresso).
    15. 4 SEMANA UEMG.Estruturas de Personalidade e Educação. 2015. (Seminário).
    16. 4º Semana UEMG.Relaçoes de Gênero e Trabalho na Educação. 2015. (Seminário).
    17. DIALOGOS SOBRE EAD: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. 2015. (Seminário).
    18. METODOLOGIAS PARTICIPATIVA E COLABORATIVA: APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS (PBL0. 2015. (Congresso).
    19. 35 ª Reunião Anual da ANPED.Limites e Perspectivas do contrato comunicacional na Prática Docente no Ensino de História da África e Cultura Afrobrasileira. 2012. (Encontro).
    20. X Colóquio sobre questões curriculares - VI Colóquio luso brasileiro de currículo. 2012. (Outra).
    21. II COLÓQUIO INTERNACIONAL SOBRE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EVASÃO ESCOLAR. 2011. (Encontro).
    22. IV FÓRUM NACIONAL DE PEDAGOGIA- PEDAGOGIA -INTERLOCUÇÕES ENTRE FORMAÇÃO, SABERES E PRÁTICAS. 2011. (Encontro).
    23. X encontro de Pesquisas em Educação da ANPED Centro Oeste: Desafios da produção e divulgação do conhecimento.Violência Escolar: uma linguagem dos excluídos. 2010. (Encontro).
    24. X encontro de Pesquisas em Educação da ANPED Centro Oeste: Desafios da produção e divulgação do conhecimento.Violência escolar:uma linguagem dos excluídos. 2010. (Encontro).
    25. XV Endipe Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Sala de aula : espaço de construção do Ser cidadão ou de sua negação?. 2010. (Encontro).
    26. 16 European Conference on Reading and the 1 ST Ibero American Forum on Literacies. As percepções dos alunos negros do Ensino médio quanto à aprendizagem da Língua Portuguesa na sala de aula e quanto ao uso prático do Português em conextos não escolares. 2009. (Congresso).
    27. Liberalismo Econômico, Estado Social, constituição e Poder Judiciário. 2009. (Outra).
    28. 20 anos da Constituição de 1988. 2008. (Seminário).
    29. A prostituição Feminina : um olhar interdisciplinar , uma aobrdagem antropológica, teológica e jurídica. 2008. (Seminário).
    30. Conferência Latino Americana de Direito e Relações Internacionais. 2007. (Outra).
    31. ?V Encontro de Bioética e Biodireito da OAB/MG e Newton Paiva?. 2007. (Encontro).
    32. XXXVII Encontro Brasileiro de Faculdades de Direito. 2007. (Encontro).
    33. Semana Científica.As práticas discursivas de professoras alfabetizadoras em interação com crianças negras na sala de aula. 2006. (Outra).
    34. Seminário da Rede Municipal. 1999. (Seminário).

Organização de eventos

  • Total de organização de eventos (3)
    1. SANTOS, M. O.. DIVISÃO SEXUAL DO TRABALHO, RELAÇÕES DE GÊNERO E DIVERSIDADE SEXUAL: DESAFIOS ATUAIS E INTERLOCUÇÕES COM A CIÊNCIA TECNOLOGIA (CT) E A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL. 2018. (Congresso).. . 0.
    2. SANTOS, Marilza O.; QUIRINO, R.. VIII Congresso Internacional de EStudos sobre a Diversidade Sexual e de Gênero- Simpósio Relações de Gênero, diversidade sexual, trabalho, tecnologia e educação profissional: interlocuções, diálogos e desafios contemporâneos. 2016. Congresso
    3. SANTOS, Marilza O.; ZENHA, L. ; PAULA, M. E. ; CARVALHO, A. ; ROCHA, C. A. M. ; PEREIRA, F. A. ; BRANCO, J. C. S. ; DIAS, L. S. P. ; OLIVEIRA, L. R. ; SOARES, M. A. G. ; CRUZ, R. M. ; C, D. O.. 1° WEB SEMINÁRIO INTERNACIONAL EM EDUCAÇÃO: APRENDIZAGEM UBÍQUA, CONECTIVISMO E ENSINO ONLINE. 2015. Congresso

Lista de colaborações

  • Colaborações endôgenas (2)
    • Marilza de Oliveira Santos ⇔ Maria de Lourdes Teixeira (1.0)
      1. TEIXEIRA, M. L.; SANTOS, Marilza. O.. L. ; SANTOS, Marilza O. . AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA EM UMA ESCOLA PÚBLICA. Em: Didática e Prática de Ensino no Contexto Político Contemporâneo: cenas da educação brasileira, v. 1, p. 10416-10426, 2016.
        [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]

    • Marilza de Oliveira Santos ⇔ Marilene Pereira de Oliveira (1.0)
      1. SANTOS, Marilza O. Análise discursiva acerca de planejamento de aula de língua inglesa em tempos de globalização. 2013. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra




Data de processamento: 04/03/2021 17:16:06