Lattes UEMG

Dedilene Alves de Jesus

Professora na Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG). Possui graduação em Letras (Português/Literatura) pela Universidade Severino Sombra (2003), especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira pela mesma instituição (2006), mestrado e doutorado em Língua Portuguesa (Letras Vernáculas) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2009/2016). É coordenadora do GELINC (Grupo de Estudos sobre Ensino, Linguagens e Cognição), atuando nas seguintes áreas: a) estudos em Linguística Cognitiva, atuando principalmente nos seguintes temas: espaços mentais, mesclagem conceptual, flutuação referencial, referenciação e adjetivos privativos; b) abordagem de práticas pedagógicas para o ensino de língua materna, produção textual, alfabetização e letramento. (Texto informado pelo autor)

http://lattes.cnpq.br/3907768617025032 (13/11/2020)

Rótulo/Grupo:

Bolsa CNPq:

Período de análise:

Endereço: Universidade do Estado de Minas Gerais, Faculdade de Pedagogia - Barbacena. Rua Coronel José Máximo São Sebastião 36202284 - Barbacena, MG - Brasil Telefone: (32) 30523100 URL da Homepage: http://www.uemg.br/unidade.php?id=12

Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Área: Letras

Citações: Google Acadêmico

Produção bibliográfica

Artigos completos publicados em periódicos (9)
1. JESUS, DEDILENE. PERCEPÇÕES DOS RESIDENTES SOBRE A CONTRIBUIÇÃO DO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NA FORMAÇÃO DOCENTE. Revista Práticas de Linguagem. v. 10, p. 39, issn: 2236-7268, 2020.
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2. JESUS, Dedilene Alves de. A LINGUÍSTICA COGNITIVA NA SALA DE AULA: ENCAMINHAMENTOS POSSÍVEIS. Fólio - Revista de Letras. v. 11, p. 383-404, issn: 2176-4182, 2019.
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3. JESUS, Dedilene Alves de. Um olhar diagnóstico sobre os textos de alunos do Ensino Fundamental. Revista Práticas de Linguagem. v. 6, p. 29-42, issn: 2236-7268, 2016.
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4. JESUS, Dedilene Alves de. Reflexões sobre a modificação adjetival privativa em língua portuguesa. CADERNOS DO NEMP. v. 6, p. 17-26, issn: 2236-9325, 2015.
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5. JESUS, DEDILENE; ALMEIDA, MARIA LÚCIA. O papel das affordances na modificação adjetival privativa pela abordagem cognitivista. Domínios de Lingu@Gem. v. 9, p. 124-139, issn: 1980-5799, 2015.
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6. JESUS, Dedilene Alves de; DAMASCENO, G. L. N.. O adjetivo 'falso' numa perspectiva multissistêmica da língua. DLCV (UFPB). v. 11, p. 237-259, issn: 1679-6101, 2014.
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7. JESUS, Dedilene Alves de. O uso do privativo 'falso' em textos da internet. Interletras (Dourados). v. 3, p. 2-14, issn: 1807-1597, 2014.
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8. JESUS, Dedilene Alves de. Adjetivos privativos: análise inicial. Mosaico - Revista Multidisciplinar de Humanidades (CELCSAH). v. 1, p. 75-83, issn: 2178-7719, 2010.
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9. JESUS, Dedilene Alves de. O caráter flutuante da indeterminação a partir do SN 'nós'. Cadernos do NEMP. v. 1, p. 107-125, issn: 2236-9325, 2010.
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Livros publicados/organizados ou edições (0)
Capítulos de livros publicados (2)
1. JESUS, Dedilene Alves de; BENFICA, W. A. ; PAULA, M. E.. A UNIVERSIDADE PÚBLICA DO ESTADO DE MINAS GERAIS, SUAS LICENCIATURAS E O PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA EM PAUTA. Em: Andrezza Tavares; Karla Cristina Silva Sousa; Keila Cruz;. (Org.). Residência pedagógica e formação docente em debate inicial: formação docente em questão. 1ed.Natal. : Editora IFRN. 2019.v. 1, p. 111-134.
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2. GONCALVES, C. A. V. ; JESUS, Dedilene Alves de. A história das palavras: sertanejo e outros -(n)ejos. Em: José Pereira da Silva; Luciana Marino do Nascimento. (Org.). Textos da memória: a memória dos textos - homenagem à Profa. Ângela Vaz Leão. 1ed.Rio de Janeiro. : Letra Capital. 2015.v. único, p. 30-40.
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Textos em jornais de notícias/revistas (0)
Trabalhos completos publicados em anais de congressos (6)
1. JESUS, Dedilene Alves de; ALMEIDA, MARIA LÚCIA. O comportamento do adjetivo privativo 'falso' na perspectiva da Linguística Cognitiva. Em: I Simpósio Internacional sobre Linguagem e Cognição, v. 3, p. 53-59, 2015.
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2. JESUS, Dedilene Alves de. O trabalho com o gênero jornalístico a partir de material didático do programa Nova EJA (SEEDUC/RJ). Em: II Semana da FACED, v. único, p. 520-530, 2014.
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3. JESUS, Dedilene Alves de. O adjetivo privativo na perspectiva da Linguística Cognitiva. Em: III Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Lliterários, 2014.
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4. RICCI, M. F. C. C. M. ; JESUS, Dedilene Alves de. Implementação de disciplina semipresencial na formação do professor de Letras - práticas e reflexões. Em: VI SIMPED, 2011.
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5. JESUS, Dedilene Alves de; CASTRO, L. C.. A (trans)disciplinaridade em atividades de Língua Portuguesa para as séries iniciais. Em: VI SIMPED, 2011.
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6. ROLA, A. P. C. ; PAIVA, A. M. S. ; JESUS, Dedilene Alves de. Formando o professor de Letras: desafios para os cursos de licenciatura. Em: V Simpósio Pedagógico e Pesquisas em Educação (SimPed), 2010.
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Resumos expandidos publicados em anais de congressos (3)
1. JESUS, Dedilene Alves de. PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: UMA ANÁLISE DAS VIVÊNCIAS NA PERSPECTIVA DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO. Em: XII Seminário Nacional da ANFOPE / I Seminário Nacional Forpibid-RP, 2019, Salvador. Formação de professores: políticas, projetos, desafios e perspectivas de resistência. Salvador: FACED/UFBA, v. 12, p. 816-820, 2019.
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2. JESUS, Dedilene Alves de. O comportamento do adjetivo privativo falso na perspectiva da Linguística Cognitiva. Em: I Simpósio Internacional sobre Linguagem e Cognição - LINCOG, 2014, São Paulo. Anais de Resumos do I Simpósio Internacional sobre Linguagem e Cognição (I LINCOG). São Paulo, v. único, p. 55-57, 2014.
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3. JESUS, Dedilene Alves de; SANTOS, J. R. A.. Análise fonológica de textos: implicações para o ensino de Língua Portuguesa nos anos finais do Ensino Fundamental. Em: IX Encontro de Iniciação Científica, 2010, Vassouras. Caderno de Resumos. Vassouras: USS, 2011.
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Resumos publicados em anais de congressos (9)
1. JESUS, Dedilene Alves de; ROLA, A. P. C.. Formação de professores de línguas: os saberes docentes e os trabalhos de conclusão de curso. Em: IV Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas, 2013, Brasília. IV Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas. Brasília: UnB, v. único, p. 77-77, 2013.
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2. JESUS, Dedilene Alves de; FONSECA, R. I. F.. Análise de estratégias da escritura de si em textos ditos impessoais. Em: 1ºSimpósio Luso-Brasileiro de Ciências, 2012, Vassouras. Anais do 1º Simpósio Luso-Brasileiro de Ciências, v. único, p. 189-189, 2012.
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3. JESUS, Dedilene Alves de; ROLA, A. P. C. ; SANTOS, J. R. A.. Entre a teoria e a prática: a perspectiva dos egressos de um Curso de Letras (Português/Espanhol). Em: XIV Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol, 2011, Niterói. Caderno de resumos. Rio de Janeiro: APEERJ, 2011.
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4. JESUS, Dedilene Alves de; ROLA, A. P. C. ; SANTOS, J. R. A.. O egresso do curso de Letras: perspectivas de sua formação para o mundo do trabalho. Em: X Encontro de Iniciação Científica, 2011, Vassouras. Caderno de Resumos - X Encontro de Iniciação Científica. Vassouras: USS, 2011.
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5. JESUS, Dedilene Alves de. De barco de papel a menino de ouro: a modificação adjetival. Em: III Seminário do NEMP (Núcleo de Estudos Morfossemânticos do Português), 2010, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos. Rio de Janeiro: Faculdade de Letras - UFRJ, v. 1, p. 12-12, 2010.
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6. JESUS, Dedilene Alves de. Flutuação referencial do SN 'nós' indeterminado em textos jornalísticos de opinião. Em: II Seminário do NEMP (Núcleo de Estudos Morfossemânticos do Português), 2009, Rio de Janeiro. Flutuação referencial do SN 'nós' indeterminado em textos jornalísticos de opinião. Rio de Janeiro: Editora da Faculdade de Letras, v. único, 2009.
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7. JESUS, Dedilene Alves de. Níveis de referencialidade na indeterminação pronominal. Em: I Seminário do NEMP (Núcleo de Estudos Morfossemânticos do Português), 2008, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos, 2008.
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8. JESUS, Dedilene Alves de. Flutuação referencial do SN 'nós' indeterminado em textos jornalísticos de opinião. Em: VI Seminário de Teses e Dissertações em Andamento, 2008, Rio de Janeiro. Caderno de resumos, 2008.
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9. JESUS, Dedilene Alves de. Você: a indeterminação do Sujeito no discurso oral. Em: Seminário de Língua e Literatura de Valença, 2003, Valença - RJ. Seminário de Língua e Literatura de Valença, v. 01, p. 01-02, 2003.
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Artigos aceitos para publicação (0)
Apresentações de trabalho (14)
1. JESUS, Dedilene Alves de. Alfabetização e letramento: a construção de conhecimentos na formação de graduandos de um curso de Pedagogia. 2019. Apresentação de Trabalho/Comunicação
2. JESUS, Dedilene Alves de. A LINGUÍSTICA NA SALA DE AULA: A PESQUISA SOBRE INTERAÇÃO PRODUTIVA. 2019. Apresentação de Trabalho/Comunicação
3. JESUS, Dedilene Alves de. O trabalho com o gênero entrevista: perspectivas da realidade de uma escola pública. 2017. Apresentação de Trabalho/Comunicação
4. JESUS, Dedilene Alves de; SILVA, J. C. T. ; GOMES, M. A.. Reflexões sobre a modificação adjetival privativa em língua portuguesa - Sessão Coordenada 'Da palavra ao discurso: questões de Semântica Cognitiva'. 2015. Apresentação de Trabalho/Outra
5. JESUS, Dedilene Alves de. O adjetivo privativo na perspectiva da Linguística Cognitiva. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação
6. JESUS, Dedilene Alves de. O trabalho com o gênero jornalístico a partir de material didático do Programa Nova EJA (SEEDUC/RJ). 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação
7. JESUS, Dedilene Alves de; FONSECA, R. I. F.. Análise de estratégias da escritura de si em textos ditos impessoais. 2012. Apresentação de Trabalho/Outra
8. JESUS, Dedilene Alves de; ROLA, A. P. C. ; SANTOS, J. R. A.. Entre a teoria e a prática: a perspectiva dos egressos de um Curso de Letras (Português/Espanhol). 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação
9. JESUS, Dedilene Alves de; ROLA, A. P. C. ; SANTOS, J. R. A.. O egresso do curso de Letras: perspectivas de sua formação para o mundo do trabalho. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra
10. JESUS, Dedilene Alves de; CASTRO, L. C.. A (trans)disciplinaridade em atividades de Língua Portuguesa para as séries iniciais. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação
11. JESUS, Dedilene Alves de; RICCI, M. F. C. C. M.. Implementação de disciplina semipresencial na formação do professor de Letras - práticas e reflexões. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação
12. JESUS, Dedilene Alves de. Estratégias indeterminadoras em textos de alunos do Ensino Médio: uma abordagem sintático-semântica. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
13. JESUS, Dedilene Alves de. Níveis de referencialidade na indeterminação pronominal. 2008. Apresentação de Trabalho/Comunicação
14. JESUS, Dedilene Alves de. Flutuação referencial do SN 'nós' indeterminado em textos jornalísticos de opinião. 2008. Apresentação de Trabalho/Comunicação
Demais tipos de produção bibliográfica (0)

Produção técnica

Programas de computador com registro de patente (0)
Programas de computador sem registro de patente (0)
Produtos tecnológicos (0)
Processos ou técnicas (0)
Trabalhos técnicos (4)
1. JESUS, DEDILENE. Comissão de Avaliação de Projetos e/ou Currículo Lattes - Edital 06/2019 PAPq/UEMG. 2019.
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2. JESUS, DEDILENE. Avaliação dos trabalhos no 24º Seminário de Iniciação Científica da Universidade Federal de Juiz de Fora, na área CIÊNCIAS HUMANAS. 2018.
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3. BENFICA, W. A. ; JESUS, Dedilene Alves de. Roda de Conversa: Residência Pedagógica e a formação inicial de professores: perspectivas e desafios. 2020. (Programa de rádio ou. 2020.
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4. JESUS, Dedilene Alves de; REIS, A. R. G. ; SANTOS, N. A. S.. LINGUAGEM, FORMAÇÃO DE PROFESSORES E ATUAÇÃO PROFISSIONAL: EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa. 2020.
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Demais tipos de produção técnica (9)
1. JESUS, DEDILENE. Revista Práticas de Linguagem (UFJF) - Dossiê temático 'Residência Pedagógica em debate'. 2020. Editoração/Periódico
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2. JESUS, Dedilene Alves de. Elaboração de materiais didáticos de Língua Portuguesa. 2019. Curso de curta duração ministrado/Outra
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3. JESUS, Dedilene Alves de. Oficina sobre a relação fala-escrita na produção textual de alunos. 2018. Curso de curta duração ministrado/Outra
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4. MAGALHAES, T. G. ; REIS, A. R. G. ; MICARELLO, H. A. L. S. ; JESUS, Dedilene Alves de. Orientações pedagógicas com base nos padrões de desempenho dos estudantes de Ipojuca. 2015. Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Pedagógica
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5. JESUS, Dedilene Alves de. Oficinas de produção textual e atividades lúdicas de Língua Portuguesa. 2010. 2010.
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6. JESUS, Dedilene Alves de. Paletra: Aprendizagem significativa. 2010. Curso de curta duração ministrado/Outra
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7. JESUS, Dedilene Alves de. Ensino de regras ortográficas. 2010. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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8. JESUS, Dedilene Alves de. Oficinas de Linguagens para professores da Escola Básica. 2009. 2009.
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9. JESUS, Dedilene Alves de. Plano Municipal de Educação de Vassouras (revisão do texto). 2008. Revisão de texto
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Produção artística

Total de produção artística (0)

Orientações em andamento

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (0)
Dissertação de mestrado (0)
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
Trabalho de conclusão de curso de graduação (3)
1. Ediana Silva Rodrigues. O processo de alfabetização e letramento no aluno autista: um estudo de caso. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . Início: 2018.
  Orientador: Dedilene Alves de Jesus.
2. Gilmar de Paiva Reis. Novas tecnologias de informação, letramento e alfabetização: análise de prática pedagógica em escola rural. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . Início: 2018.
  Orientador: Dedilene Alves de Jesus.
3. Agatha Eleuterio Paulo. Análise de estratégias de leitura nos anos iniciais: um estudo de caso. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . Início: 2018.
  Orientador: Dedilene Alves de Jesus.
Iniciação científica (0)
Orientações de outra natureza (0)

Supervisões e orientações concluídas

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (0)
Dissertação de mestrado (0)
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (5)
1. Ana Paula Ferreira de Medeiros Carretiero. Considerações sobre as relações de seleção semântica em verbos de ligação: uma análise do verbo SER em VP. (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira) - Universidade Severino Sombra, . 2010.
  Orientador: Dedilene Alves de Jesus.
2. Isabela de Abreu Porto. Gêneros musicais como estratégia de ensino. (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira) - Universidade Severino Sombra, . 2010.
  Orientador: Dedilene Alves de Jesus.
3. Thaísa da Silva Groetaers. Análise das construções com o verbo passar + N: diferentes acepções interligadas. (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira) - Universidade Severino Sombra, . 2009.
  Orientador: Dedilene Alves de Jesus.
4. Edilene dos Anjos Nascimento de Vasconcelos. O implícito nos processos de conversão. (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira) - Universidade Severino Sombra, . 2009.
  Orientador: Dedilene Alves de Jesus.
5. Alda Regina Lima Cardoso Araújo. As ideologias presentes nas metáforas do cotidiano. (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira) - Universidade Severino Sombra, . 2009.
  Orientador: Dedilene Alves de Jesus.
Trabalho de conclusão de curso de graduação (32)

Débora Alves de Paiva. O Programa Mais Alfabetização e seus impactos no processo de alfabetização. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . 2019.
Orientador: Dedilene Alves de Jesus.
Amanda Mesquita da Silva Picinin. Alfabetização bilíngue: a aquisição de uma segunda língua. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . 2019.
Orientador: Dedilene Alves de Jesus.
Vânia da Conceição Estêvão Loures. O uso da consciência fonológica na alfabetização de jovem com Síndrome de Down. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . 2019.
Orientador: Dedilene Alves de Jesus.
Francielle Santos Domingos da SIlva. Letramento de crianças nos anos iniciais do EF que apresentam TDAH. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . 2019.
Orientador: Dedilene Alves de Jesus.
Mara Cristina Ferreira. Alfabetização e letramento no contexto escolar para pais da Educação Infantil. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . 2019.
Orientador: Dedilene Alves de Jesus.
Bianca Fagundes Silva. A influência da ludicidade na alfabetização. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . 2019.
Orientador: Dedilene Alves de Jesus.
Ediana de Paula Rodrigues Oliveira Silva. O processo de alfabetização em aluno autista nos anos iniciais do Ensino Fundamental. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . 2018.
Orientador: Dedilene Alves de Jesus.
Agatha Eleuterio Paulo. O ensino de leitura e das estratégias para compreensão leitora: desafios e possibilidades nos anos iniciais. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . 2018.
Orientador: Dedilene Alves de Jesus.
Gilmar de Paiva Reis. Alfabetização e letramento: os gêneros textuais recorrentes no segundo ano do EF I em uma escola municipal da zona rural de Barbacena. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . 2018.
Orientador: Dedilene Alves de Jesus.
José Ricardo Acácio dos Santos. Análise de processos fonológicos em textos do Ensino Fundamental. (Graduação em Letras) - Universidade Severino Sombra, . 2012.
Orientador: Dedilene Alves de Jesus.
Célia Regina R. de Almeida. Processos de aquisição de conhecimentos sobre a língua escrita nas séries iniciais. (Graduação em Letras) - Universidade Severino Sombra, . 2012.
Orientador: Dedilene Alves de Jesus.
Paola Renata Moraes de Lima. Subordinadas e Coordenadas: sua funcionalidade nos dias atuais. (Graduação em Letras) - Universidade Severino Sombra, . 2011.
Orientador: Dedilene Alves de Jesus.
Thaisa Figueiredo. A formação do leitor competente: o viés cognitivo e o didático. (Graduação em Letras) - Universidade Severino Sombra, . 2011.
Orientador: Dedilene Alves de Jesus.
Ana Cláudia Alves Muniz. O verbo PEGAR sob uma perspectiva cognitivista. (Graduação em Letras) - Universidade Severino Sombra, . 2011.
Orientador: Dedilene Alves de Jesus.
Carolina Chagas Duque Estrada. Processo Cognitivo em torno das construções é por causa que e é quando. (Graduação em Letras) - Universidade Severino Sombra, . 2011.
Orientador: Dedilene Alves de Jesus.
Juliana do Nascimento Lucas. Análise dos ditos populares no enfoque cognitivista. (Graduação em Letras) - Universidade Severino Sombra, . 2011.
Orientador: Dedilene Alves de Jesus.
Flávia Cunha Cézar. Função discursiva do palavrão: uma abordagem semântico-pragmática. (Graduação em Letras) - Universidade Severino Sombra, . 2010.
Orientador: Dedilene Alves de Jesus.
Amanda de Carvalho Vale. A construção PRAÍ: um caso de gramaticalização?. (Graduação em Letras) - Universidade Severino Sombra, . 2010.
Orientador: Dedilene Alves de Jesus.
Solange Pedro de Paula Dias. Metáfora nas parábolas bíblicas. (Graduação em Graduação em Letras) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS, . 2009.
Orientador: Dedilene Alves de Jesus.
Cleide Belchior Gorito. Aprendendo com a dislexia, a disgrafia e a disortografia. (Graduação em Letras) - Universidade Severino Sombra, . 2009.
Orientador: Dedilene Alves de Jesus.
Fabiana de Fátima Serpa Fiochi. Verbo DAR com complemento locativo: uma questão de regência verbal. (Graduação em Letras) - Universidade Severino Sombra, . 2009.
Orientador: Dedilene Alves de Jesus.
Taíssa Vieira. Reduplicação dos monossílabos. (Graduação em Letras) - Universidade Severino Sombra, . 2009.
Orientador: Dedilene Alves de Jesus.
Marcia Teixeira da Silva. A construção do leitor nos anos finais do primeiro segmento do Ensino Fundamental. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Severino Sombra, . 2009.
Orientador: Dedilene Alves de Jesus.
Wânia da Silva Torquato. Linguagem no Orkut: analogia e etimologia popular segundo o viés fonético. (Graduação em Letras) - Universidade Severino Sombra, . 2009.
Orientador: Dedilene Alves de Jesus.
Daniele Monteiro de Andrade. Alfabetizar letrando: um olhar sobre os anos iniciais do Ensino Fundamental. (Graduação em Letras) - Universidade Severino Sombra, . 2009.
Orientador: Dedilene Alves de Jesus.
Fernanda Portes da Silva Rodrigues. O processo de construção da leitura nas séries iniciais. (Graduação em Letras) - Universidade Severino Sombra, . 2008.
Orientador: Dedilene Alves de Jesus.
Flávia Neves Fontoura. A questão da oralidade na escrita: o enquadre dessa realidade numa turma de 5º ano. (Graduação em Letras) - Universidade Severino Sombra, . 2008.
Orientador: Dedilene Alves de Jesus.
Daiana Silva Brum de Oliveirs. Perspectivas do ensino de Língua Portuguesa no Ensino Médio público em Vassouras. (Graduação em Letras) - Universidade Severino Sombra, . 2008.
Orientador: Dedilene Alves de Jesus.
Leila Aparecida de Paiva Cardoso. quot;Ele fez uma febrequot;: diferenças no uso do verbo fazer. (Graduação em Graduação em Letras) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS, . 2007.
Orientador: Dedilene Alves de Jesus.
Michelle Monique da Silva Moreira Alves. O item. (Graduação em Graduação em Letras) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS, . 2007.
Orientador: Dedilene Alves de Jesus.
Laila de Araújo Franco Souza. Usos de estrangeirismos no português brasileiro. (Graduação em Graduação em Letras) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS, . 2007.
Orientador: Dedilene Alves de Jesus.
Fernanda Dias Lopes. Estrangeirismos. (Graduação em Graduação em Letras) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS, . 2006.
Orientador: Dedilene Alves de Jesus.
Iniciação científica (0)
Orientações de outra natureza (0)

Projetos de pesquisa

Total de projetos de pesquisa (4)

2018-Atual. A Linguistica Cognitiva na sala de aula: praticas pedagogicas de leitura, escrita, fala e escuta
Descrição: O projeto será realizado pelo Grupo de Estudos sobre Ensino, Linguagens e Cognição (GELINC), tendo como objetivo os seguintes tópicos: fazer um levantamento das concepções de linguagem dos docentes responsáveis por turmas de 4º e 5º anos de escolaridade de escolas da rede pública estadual em Barbacena, no intuito de observar uma tendência para a concepção da linguagem como forma de interação; identificar as estratégias interativas produtivas e não produtivas nas aulas dos anos iniciais do Ensino Fundamental, principalmente as de Língua Portuguesa; elencar as dificuldades e facilidades decorrentes da execução das práticas pedagógicas observadas em sala de aula; elaborar proposta de materiais didáticos e protocolos baseados nos pressupostos da Linguística Cognitiva (que já são alinhados aos eixos da Base Nacional Comum Curricular) para aplicabilidade nas turmas, mediante autorização dos professores regentes das turmas; divulgar os resultados preliminares e finais decorrentes desta pesquisa para a comunidade científica em geral.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (12) . Integrantes: Dedilene Alves de Jesus - Coordenador.
Membro: Dedilene Alves de Jesus.
2011-2012. Saberes e praticas docentes
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (1) . Integrantes: Dedilene Alves de Jesus - Integrante / Suzana Amorim - Coordenador.
Membro: Dedilene Alves de Jesus.
2010-2013. Entre a teoria e a pratica: o egresso e o mundo do trabalho
Descrição: Coleta de dados sobre o egresso da USS e sua inserção no mundo do trabalho. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (6) . Integrantes: Dedilene Alves de Jesus - Integrante / Tânia Maria Machado Pinto - Coordenador.
Membro: Dedilene Alves de Jesus.
2010-2012. Habilidades linguisticas dos ingressos nos cursos de graduacao da USS
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (10) . Integrantes: Dedilene Alves de Jesus - Integrante / Ana Paula Carneiro Rola - Integrante / William Teixeira Alves - Coordenador.
Membro: Dedilene Alves de Jesus.

Prêmios e títulos

Total de prêmios e títulos (0)

Participação em eventos

Total de participação em eventos (19)

IV CONBAlf Qual alfabetização para qual tempo?. Alfabetização e letramento: a construção de conhecimentos na formação de graduandos de um curso de Pedagogia. 2019. (Congresso).
IV Semana da Faced - UFJF.A Linguística na sala de aula: a pesquisa sobre interação produtiva. 2019. (Seminário).
XII Seminário Nacional ANFOPE/ I Seminário Nacional Forpibid-RP.PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: UMA ANÁLISE DAS VIVÊNCIAS NA PERSPECTIVA DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO. 2019. (Seminário).
3º Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários (CIELLI). O adjetivo privativo na perspectiva da Linguística Cognitiva. 2014. (Congresso).
II Semana da FACED.O trabalho com o gênero jornalístico a partir de material didático do Programa Nova EJA (SEEDUC/RJ). 2014. (Encontro).
I Simpósio Internacional sobre Linguagem e Cognição (LINCOG).O comportamento do adjetivo privativo 'falso' na perspectiva da Linguística Cognitiva. 2014. (Simpósio).
V Seminário do NEMP: questões de morfologia e semântica - diferentes perspectivas.O papel das affordances cognitivas na modificação adjetival privativa. 2014. (Seminário).
XII Seminário de Teses e Dissertações em Andamento. 2014. (Seminário).
III Seminário do NEMP (Núcleo de Estudos Morfossemânticos do Português).De barco de papel a menino de ouro: a modificação adjetival e o status do referente. 2010. (Seminário).
IX ENIC (Encontro de Iniciação Científica).Mediadora da mesa redonda quot;Diversidade nas Ciências Humanasquot;. 2010. (Encontro).
V Simpósio Pedagógico e Pesquisas em Educação (SimPed).Formando o professor de Letras: desafios para os cursos de licenciatura. 2010. (Simpósio).
X Semana Severino Sombra.I Simpósio de Pesquisa da USS. 2010. (Simpósio).
X Semana Severino Sombra.A Central de Estágios e a Formação Docente: Relatos de Experiência. 2010. (Encontro).
II Seminário do NEMP (Núcleio de Estudos Morfossemânticos do Português).A flutuação do SN 'nós' indeterminado em textos jornalísticos de opinião. 2009. (Seminário).
IX Semana Severino Sombra.Professor-reflexivo: desafio para os cursos de licenciatura. 2009. (Encontro).
IX Semana Severino Sombra.Professor reflexivo: desafio para os cursos de licenciatura. 2009. (Outra).
O novo acordo ortográfico (palestra com Evanildo Bechara).. 2009. (Encontro).
I Seminário do NEMP (Núcleo de Estudos Morfossemânticos do Português).Níveis de referencialidade na indeterminação pronominal. 2008. (Seminário).
Seminário de Língua e Literatura de Valença.Seminário de Língua e Literatura de Valença. 2003. (Seminário).

Organização de eventos

Total de organização de eventos (2)

LOPES, T. J. S. ; BENFICA, W. A. ; GINO, A. ; JESUS, Dedilene Alves de. I Seminário Institucional Pibid e Residência Pedagógica. 2019. Outro
ROLA, A. P. C. ; JESUS, Dedilene Alves de. II Semana de Letras. 2010. Outro

Lista de colaborações

Colaborações endôgenas (7)

Dedilene Alves de Jesus ⇔ Maurício José de Faria (1.0)
LATORRACA, Elder Francisco. Comissão de Avaliação de Projetos e/ou Currículo Lattes - Edital 06/2019 - PAPq/UEMG. 2019.
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Dedilene Alves de Jesus ⇔ Valderí de Castro Alcântara (1.0)
LATORRACA, Elder Francisco. Comissão de Avaliação de Projetos e/ou Currículo Lattes - Edital 06/2019 - PAPq/UEMG. 2019.
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Dedilene Alves de Jesus ⇔ Antonio Donizeti de Carvalho (1.0)
LATORRACA, Elder Francisco. Comissão de Avaliação de Projetos e/ou Currículo Lattes - Edital 06/2019 - PAPq/UEMG. 2019.
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Dedilene Alves de Jesus ⇔ Carmen Aparecida Cardoso Maia Camargo (1.0)
LATORRACA, Elder Francisco. Comissão de Avaliação de Projetos e/ou Currículo Lattes - Edital 06/2019 - PAPq/UEMG. 2019.
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Dedilene Alves de Jesus ⇔ Elder Francisco Latorraca (1.0)
LATORRACA, Elder Francisco. Comissão de Avaliação de Projetos e/ou Currículo Lattes - Edital 06/2019 - PAPq/UEMG. 2019.
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Dedilene Alves de Jesus ⇔ Frederico Daia Firmiano (1.0)
LATORRACA, Elder Francisco. Comissão de Avaliação de Projetos e/ou Currículo Lattes - Edital 06/2019 - PAPq/UEMG. 2019.
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Dedilene Alves de Jesus ⇔ Márcia Aparecida Barbosa Vianna (1.0)
LATORRACA, Elder Francisco. Comissão de Avaliação de Projetos e/ou Currículo Lattes - Edital 06/2019 - PAPq/UEMG. 2019.
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Data de processamento: 04/03/2021 17:16:01

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