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Arthur Iracu Amaral Fuscaldo

Professor do curso de Pedagogia da UEMG - Ituiutaba. Coordenador e professor no curso de Pós-Graduação "Histórias e Culturas Afro-brasileiras e Indígenas na Educação" - FACON / A Casa Tombada - SP. Integrante do grupo de pesquisa Arte e Formação de Educadores - UNESP - CNPQ, desde 2007. Mestre em Artes (Área de Arte e Educação) pela UNESP _ pesquisa referente a práticas oníricas e musicais dos indígenas A´uwe Uptabi _Xavante da aldeia Etenhiritipa - MT, com financiamento da FAPESP. Graduação: Licenciatura Plena em Educação Artística - Habilitação em Música - UNESP. Músico na DasDuas Companhia de Teatro. Autor do livro Rowapari´nho´re: Sonhar e Pegar Cantos no Xamanismo A'uwe_Xavante (editora Porto de Ideias / apoio FAPESP). Autor de materiais didáticos de Ensino Fundamental (Editora Moderna). Tem, portanto, experiência nas Áreas de Educação, Música, Etnomusicologia, Etnologia indígena, atuando especialmente com as temáticas Diversidade Étnico-racial e Diversidade Epistemológica. (Texto informado pelo autor)

http://lattes.cnpq.br/8780853068433649 (03/04/2020)

Rótulo/Grupo:

Bolsa CNPq:

Período de análise:

Endereço:

Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Área: Artes

Citações: Google Acadêmico

Produção bibliográfica

Artigos completos publicados em periódicos (0)
Livros publicados/organizados ou edições (5)
1. COUTINHO, R. G. ; FUSCALDO ; BRONIZESKI, Camila ; COUTINHO, Christiane ; PIMENTEL, Luiz. Se Liga na Arte - 6º Ano. 1 ed. São Paulo: Moderna, 2018. v. 1, p. 152.
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2. COUTINHO, R. G. ; FUSCALDO ; BRONIZESKI, Camila ; COUTINHO, Christiane ; PIMENTEL, Luiz. Se Liga na Arte - 7º Ano. 1 ed. São Paulo: Moderna, 2018. v. 1, p. 152.
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3. COUTINHO, R. G. ; FUSCALDO ; BRONIZESKI, Camila ; COUTINHO, Christiane ; PIMENTEL, Luiz. Se Liga na Arte - 8º Ano. 1 ed. São Paulo: Moderna, 2018. v. 1, .
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4. COUTINHO, R. G. ; FUSCALDO ; BRONIZESKI, Camila ; COUTINHO, Christiane ; PIMENTEL, Luiz. Se Liga na Arte - 9º Ano. 1 ed. São Paulo: Moderna, 2018. v. 1, p. 160.
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5. FUSCALDO. Ro?wapari?nho?re: sonhar e pegar cantos no xamanismo a?uwẽ_xavante. 1 ed. São Paulo: Porto de Idéias, 2016. v. 1, p. 190.
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Capítulos de livros publicados (1)
1. FUSCALDO. O Canto do Professor. In: Christov, Luiza H. S.; Bruno, Eliane B. G. (Org.). A Voz do Professor de Artes: Encontro entre Universidade e Ensino Fundamental. 1ed.São Paulo. Em: . : Porto de Idéias. 2016.p. 96-102.
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Textos em jornais de notícias/revistas (0)
Trabalhos completos publicados em anais de congressos (1)
1. FUSCALDO. ETNOMUSICOLOGIA E EDUCAÇÃO ? REFLEXÕES SOBRE PROCEDIMENTOS E MATERIAIS DIDÁTICOS REFERENTES A MÚSICAS INDÍGENAS. Em: II Congresso Nacional de Formação de Professores XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, v. I, 2014.
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Resumos expandidos publicados em anais de congressos (0)
Resumos publicados em anais de congressos (0)
Artigos aceitos para publicação (0)
Apresentações de trabalho (6)
1. FUSCALDO. Textos silenciados: conversa sobre a existência das minorias. 2015. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
2. FUSCALDO. História Oral na Pesquisa ?Rowapari Danho`re - sonhar e pegar cantos no xamanismo a?uwe?. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
3. FUSCALDO. Referencias teóricas e questões da pesquisa Rowapari Danho`re - sonhar e pegar cantos no xamanismo auwe. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
4. FUSCALDO. relato sobre visita ás aldeias Wederã e Etêñeritipa. 2006. Apresentação de Trabalho/Seminário
5. FUSCALDO. Arte Educação de Jovens e Adultos. 2005. Apresentação de Trabalho/Congresso
6. FUSCALDO. relato de experiência: Arte Educação de Jovens e Adultos. 2005. Apresentação de Trabalho/Outra
Demais tipos de produção bibliográfica (8)
1. FUSCALDO. Silêncios nas relações interétnicas. São Paulo. 2015. vinculada ao 3º Fórum do Espaço de Leitura - Ler é Possível: Sobre Pedras, Percursos e Potências naç
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2. FUSCALDO. "Entre". 2010. Texto em material didático de curso sobre Arte Contemporânea e Educação
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3. FUSCALDO; COSTA, Daniel. O Corvo. São Paulo. 2006. Partitura Musical/Coral
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4. COUTINHO, R. G. ; FUSCALDO ; BRONIZESKI, Camila ; COUTINHO, Christiane ; PIMENTEL, Luiz. Se Liga na Arte. 2018. Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Coleção de Material Didático em 4 volumes para Ensino Fundamental II, do Componente Curricular Arte
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5. FUSCALDO. Interculturalidade. 2010. Palestra a respeito do tema "Interculturalidade", em curso sobre Arte Contemporânea e Educação
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6. FUSCALDO; NETO, Geraldo Monteiro. Música na EJA (Educação de Jovens e Adultos). 2007. 2007.
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7. FUSCALDO. O Potencial Educativo dos Rituais. 2006. Relatório de pesquisa
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8. FUSCALDO. Arte Educação de Jovens e Adultos. 2005. Relatório de pesquisa
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Produção técnica

Programas de computador com registro de patente (0)
Programas de computador sem registro de patente (0)
Produtos tecnológicos (0)
Processos ou técnicas (0)
Trabalhos técnicos (0)
Demais tipos de produção técnica (0)

Produção artística

Total de produção artística (10)
1. FUSCALDO. Contos Populares. 2008.
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2. FUSCALDO. Quatro Contos do Mundo. 2007.
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3. FUSCALDO. Contos do Meio Ambiente. 2007.
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4. FUSCALDO. Contos de Encantamento. 2007.
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5. FUSCALDO. Contos Brasileiros. 2007.
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6. FUSCALDO. Foi Boto Sinhá. 2006.
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7. FUSCALDO; COSTA, Daniel. O Corvo. 2006.
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8. FUSCALDO. Conto de Cada Canto. 2006.
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9. FUSCALDO, U. ; FUSCALDO. Exposição: Uirai Fuscaldo _ em memória II. 2005.
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10. FUSCALDO, U. ; FUSCALDO. Exposição: Uirai Fuscaldo _ em memória. 2005.
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Orientações em andamento

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (0)
Dissertação de mestrado (0)
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
Trabalho de conclusão de curso de graduação (0)
Iniciação científica (0)
Orientações de outra natureza (0)

Supervisões e orientações concluídas

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (0)
Dissertação de mestrado (0)
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (20)
1. Barbara Alves Sant'ana. ESCOLA KUNHÃ MORONTIM: Lições de resistência na aldeia indígena Awa Porungawa Djú. (Aperfeiçoamento/Especialização em Histórias e Culturas Afro-brasileiras e Indígenas na Educação) - Faculdade de Conchas, . 2018.
  Orientador: Arthur Iraçu Amaral Fuscaldo.
2. Aceli de Assis Magalhães. Ensaio sobre o uso de práticas de contemplação simbólica nos estudos e investigações que propõem conhecer o. (Aperfeiçoamento/Especialização em Histórias e Culturas Afro-brasileiras e Indígenas na Educação) - Faculdade de Conchas, . 2018.
  Orientador: Arthur Iraçu Amaral Fuscaldo.
3. Felipe Heder Machado. Aos Mestres de Pés de Descalços. (Aperfeiçoamento/Especialização em Histórias e Culturas Afro-brasileiras e Indígenas na Educação) - Faculdade de Conchas, . 2018.
  Orientador: Arthur Iraçu Amaral Fuscaldo.
4. Angélica Prestes Ferreira Camargo. Tecendo relações com a aprendizagem no espaço escolar - ?Projeto Colcha de Retalhos?. (Aperfeiçoamento/Especialização em REDEFOR (Programa Rede São Paulo de Formação Docente) - Artes) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, . 2012.
  Orientador: Arthur Iraçu Amaral Fuscaldo.
5. ANDRESSA RODRIGUES DE SOUZA. Aulas de Sucesso. (Aperfeiçoamento/Especialização em REDEFOR (Programa Rede São Paulo de Formação Docente) - Artes) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, . 2012.
  Orientador: Arthur Iraçu Amaral Fuscaldo.
6. Silvia Maria Mantovani. A cultura popular e a cultura erudita no contexto do Bumba - meu ? Boi. (Aperfeiçoamento/Especialização em REDEFOR (Programa Rede São Paulo de Formação Docente) - Artes) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, . 2012.
  Orientador: Arthur Iraçu Amaral Fuscaldo.
7. ÉRICA SODRÉ LEITE. ARTE E OBJETOS UTILITARIOS. (Aperfeiçoamento/Especialização em REDEFOR (Programa Rede São Paulo de Formação Docente) - Artes) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, . 2012.
  Orientador: Arthur Iraçu Amaral Fuscaldo.
8. Carla Cristina Bojorque. JOGOS TEATRAIS: POSSIBILIDADE DE RESSIGNIFICAÇÃO LÚDICA.. (Aperfeiçoamento/Especialização em REDEFOR (Programa Rede São Paulo de Formação Docente) - Artes) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, . 2012.
  Orientador: Arthur Iraçu Amaral Fuscaldo.
9. CRISTIANE ANTUNES VIANNA. A ARTE NA EDUCAÇÃO, SEGUNDO PAULO FREIRE. (Aperfeiçoamento/Especialização em REDEFOR (Programa Rede São Paulo de Formação Docente) - Artes) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, . 2012.
  Orientador: Arthur Iraçu Amaral Fuscaldo.
10. Regina Célia Garbelini dos Santos. RELAÇÕES ENTRE CULTURA POPULAR E CULTURA ERUDITA. (Aperfeiçoamento/Especialização em REDEFOR (Programa Rede São Paulo de Formação Docente) - Artes) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, . 2012.
  Orientador: Arthur Iraçu Amaral Fuscaldo.
11. Elenita da Cunha Torreti. Música na Escola, uma linguagem que encanta. (Aperfeiçoamento/Especialização em REDEFOR (Programa Rede São Paulo de Formação Docente) - Artes) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, . 2012.
  Orientador: Arthur Iraçu Amaral Fuscaldo.
12. Lerys Helena Mamede Pozo. Cultura Erudita, Cultura Popular na Contemporaneidade. (Aperfeiçoamento/Especialização em REDEFOR (Programa Rede São Paulo de Formação Docente) - Artes) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, . 2012.
  Orientador: Arthur Iraçu Amaral Fuscaldo.
13. LETICIA FERRAGUT. CRIATIVIDADE E ENSINO DE ARTE: Um estudo a partir da experiência de aulas. (Aperfeiçoamento/Especialização em REDEFOR (Programa Rede São Paulo de Formação Docente) - Artes) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, . 2012.
  Orientador: Arthur Iraçu Amaral Fuscaldo.
14. ROGÉRIO AMIRATI. GRAFITE: ARTE URBANA ESTÉTICA CONTEMPORÂNEA. (Aperfeiçoamento/Especialização em REDEFOR (Programa Rede São Paulo de Formação Docente) - Artes) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, . 2012.
  Orientador: Arthur Iraçu Amaral Fuscaldo.
15. DÉBORA CRISTINA F. JORDÃO. CULTURA DE MASSA E CRÍTICA SOCIAL. (Aperfeiçoamento/Especialização em REDEFOR (Programa Rede São Paulo de Formação Docente) - Artes) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, . 2012.
  Orientador: Arthur Iraçu Amaral Fuscaldo.
16. Márcia Janini de França Cardoso. A DOCÊNCIA DE MÚSICA NAS ESCOLAS: AVANÇOS E ENTRAVES NA PERSPECTIVA PEDAGÓGICA DA ATUALIDADE. (Aperfeiçoamento/Especialização em REDEFOR (Programa Rede São Paulo de Formação Docente) - Artes) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, . 2012.
  Orientador: Arthur Iraçu Amaral Fuscaldo.
17. Civaldo Guilherme da Silva. Aproximações e distanciamentos entre o teatro popular e o teatro erudito Um exemplo de caso: um clássico na rua ? Romeu Julieta, peça de William Shakespeare, encenada pelo grupo teatral O GALPÃO. (Aperfeiçoamento/Especialização em REDEFOR (Programa Rede São Paulo de Formação Docente) - Artes) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, . 2012.
  Orientador: Arthur Iraçu Amaral Fuscaldo.
18. BEATRIZ GREGÓRIO. Contexto Sócio Cultural e Mídias de Grande Alcance. (Aperfeiçoamento/Especialização em REDEFOR (Programa Rede São Paulo de Formação Docente) - Artes) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, . 2012.
  Orientador: Arthur Iraçu Amaral Fuscaldo.
19. Lilian Rubinelli de Castro. Modinha: música popular ou música erudita?. (Aperfeiçoamento/Especialização em REDEFOR (Programa Rede São Paulo de Formação Docente) - Artes) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, . 2012.
  Orientador: Arthur Iraçu Amaral Fuscaldo.
20. Adriana de Souza. Múltiplas facetas da leitura da obra de arte: um diálogo entre a obra e o expectador. (Aperfeiçoamento/Especialização em REDEFOR (Programa Rede São Paulo de Formação Docente) - Artes) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, . 2012.
  Orientador: Arthur Iraçu Amaral Fuscaldo.
Trabalho de conclusão de curso de graduação (0)
Iniciação científica (0)
Orientações de outra natureza (0)

Projetos de pesquisa

Total de projetos de pesquisa (0)

Prêmios e títulos

Total de prêmios e títulos (0)

Participação em eventos

Total de participação em eventos (3)

II Congresso Nacional de Formação de Professores XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. ETNOMUSICOLOGIA E EDUCAÇÃO ? REFLEXÕES SOBRE PROCEDIMENTOS E MATERIAIS DIDÁTICOS REFERENTES A MÚSICAS INDÍGENAS. 2014. (Congresso).
VI Colóquio Internacional de Etnocenologia. 2009. (Congresso).
XVII Congresso de Iniciação Científica da UNESP. Arte Educação de Jovens e Adultos. 2005. (Congresso).

Organização de eventos

Total de organização de eventos (0)

Lista de colaborações

Colaborações endôgenas (0)

Data de processamento: 04/03/2021 17:16:06

Relatório gerado por scriptLattes V8.11. Os resultados estão sujeitos a falhas devido a inconsistências no preenchimento dos CVs Lattes. E-mail de contato: admin@email.com