teste-01

Daniele Cristina Goncalves

Possui Graduação em Matemática pela Fundação Comunitária de Ensino Superior de Itabira (2006), Especialização em Educação Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2010) e Mestrado em Educação Matemática pela Universidade Federal de Ouro Preto (2012), na área de Educação Matemática no Ensino Superior. Tem experiência como professora no Ensino Médio e no Ensino Superior. (Texto informado pelo autor)

http://lattes.cnpq.br/6607528403589186 (23/08/2020)

Rótulo/Grupo:

Bolsa CNPq:

Período de análise:

Endereço: Universidade do Estado de Minas Gerais. Avenida Brasília, 1304 Baú 35930314 - João Monlevade, MG - Brasil Telefone: (31) 38593200 URL da Homepage: http://www.faenge.uemg.br/

Grande área: [sem-grandeArea]

Área: [sem-area]

Citações: Google Acadêmico

Produção bibliográfica

Artigos completos publicados em periódicos (2)
1. GONÇALVES, D. C.; REIS, F. S.. Atividades Investigativas de Aplicações das Derivadas utilizando o GeoGebra. Bolema (Rio Claro). v. 27, p. 417-432, issn: 0103-636X, 2013.
  [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
2. GONÇALVES, D. C.; REIS, F. S.. Aplicações das Derivadas no Cálculo I: Uma atividade investigativa aplicada à Engenharia de Produção utilizando o GeoGebra. Revista da Educação Matemática da Universidade Federal de Ouro Preto. v. 1, p. 114-122, issn: 2237-809X, 2011.
  [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
Livros publicados/organizados ou edições (2)
1. GONÇALVES, D. C. Máximos e mínimos de funções no contexto da Investigação Matemática e tecnologias. 1 ed. Curitiba: Editora Appris, 2015. v. 1, p. 127.
  [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
2. GONÇALVES, D. C.; REIS, F. S.. Atividades Investigativas de Aplicações das Derivadas utilizando o GeoGebra. 1 ed. Ouro Preto: Editora UFOP, 2013. v. 1, p. 55.
  [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
Capítulos de livros publicados (0)
Textos em jornais de notícias/revistas (0)
Trabalhos completos publicados em anais de congressos (19)
1. GONÇALVES, D. C.; LAGE, M. A.. Comparação do aluno ingressante nos cursos de engenharia em duas instituições de ensino superior do interior de Minas Gerais. Em: XIII Encontro Nacional de Educação Matemática, v. 1, p. 1-15, 2019.
  [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
2. GONÇALVES, D. C.; LAGE, M. A.. Educação Financeira e decisões de consumo: contribuições de um programa de extensão. Em: VIII Encontro Mineiro de Educação Matemática, v. 1, p. 1-11, 2018.
  [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
3. LAGE, M. A. ; GONÇALVES, D. C.. Caracterização do aluno ingressante nos cursos de engenharia em uma faculdade do interior de MG. Em: VIII Encontro Mineiro de Educação Matemática, v. 1, p. 1-11, 2018.
  [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
4. TELES, L. O. M. ; GONÇALVES, D. C.. A importância da educação financeira nas escolas públicas: relato de um projeto de extensão implementado no município de João Monlevade/MG. Em: 8º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária, v. 1, p. 1, 2018.
  [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
5. GONÇALVES, D. C.; LAGE, M. A.. Formas de pensamento matemático evidenciadas em conceitos básicos de trigonometria. Em: XII Encontro Nacional de Educação Matemática, v. 1, p. 1-12, 2016.
  [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
6. TELES, L. O. M. ; GONÇALVES, D. C. ; MOURA, N. D. S.. Utilização do software GeoGebra no Ensino de Matemática. Em: 7º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária, v. 1, p. 1-5, 2016.
  [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
7. GONÇALVES, D. C.; MOURA, N. D. S. ; FREITAS, A. A. ; TELES, L. O. M. ; GUEDES, F. N. J.. Elaboração de uma horta comunitária com o uso de vasos de garrafas PET. Em: 7º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária, v. 1, p. 1-7, 2016.
  [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
8. TELES, L. O. M. ; MOURA, N. D. S. ; REIS, T. S. ; GONÇALVES, D. C.. Utilização do software GeoGebra no Ensino de Matemática. Em: 17ª Semana de Iniciação Científica e 8ª Semana de Extensão do Unileste, v. 1, p. 1-2, 2016.
  [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
9. GONÇALVES, D. C.; REIS, F. S.. Atividades Investigativas utilizando o GeoGebra e suas contribuições para a ressignificação de conceitos em Aplicações de Derivadas. Em: V Encontro de Educação Matemática de Ouro Preto, v. 1, p. 1-12, 2013.
  [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
10. GONÇALVES, D. C.; REIS, F. S.. Aplicações das derivadas e atividades investigativas: um estudo com a utilização do software GeoGebra. Em: VI Congresso Internacional de Ensino de Matemática, v. 1, p. 1-15, 2013.
  [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
11. LAGE, M. A. ; GONÇALVES, D. C.. O ensino de Geometria Métrica Espacial pautado na articulação entre os registros de representação semiótica. Em: XI Encontro Naciona de Educação Matemática, v. 1, p. 1-16, 2013.
  [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
12. GONÇALVES, D. C.; REIS, F. S.. Atividades investigativas de aplicações das derivadas utilizando o GeoGebra. Em: VI Encontro Mineiro de Educação Matemática, v. 1, p. 1-12, 2012.
  [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
13. GONÇALVES, D. C.; REIS, F. S.. Aplicações das Derivadas no Cálculo I: uma atividade investigativa aplicada à Engenharia de Produção utilizando o GeoGebra. Em: III Colóquio de Educação Matemática, v. 1, p. 1-11, 2011.
  [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
14. GONÇALVES, D. C.; REIS, F. S.. Discutindo o ensino de Derivadas e suas aplicações no Cálculo I. Em: II Encontro Regional de Educação Matemática de Ipatinga, v. 1, p. 1-9, 2011.
  [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
15. GONÇALVES, D. C.; REIS, F. S.. Aplicações das Derivadas no Cálculo I: uma atividade investigativa aplicada à Engenharia de Produção utilizando o GeoGebra. Em: XI Semana da Matemática e III Semana da Estatística e II Encontro Nacional de Matemática e Estatística, v. 1, p. 1-11, 2011.
  [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
16. FONSECA, D. S. S. M. ; GONÇALVES, D. C.. O uso do Geogebra no ensino de limite. Em: X Encontro Nacional de Educação Matemática, v. 1, p. 1-7, 2010.
  [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
17. GONÇALVES, D. C.; REIS, F. S.. Aplicações das Derivadas no Ensino de Cálculo I: Atividades Investigativas utilizando o GeoGebra. Em: XIV Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática, v. 1, p. 1-12, 2010.
  [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
18. GONÇALVES, D. C.; REIS, F. S.. Algumas considerações sobre o uso de Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino de Cálculo Diferencial e Integral. Em: III Encontro de Educação Matemática do Nordeste Mineiro, v. 1, p. 1-8, 2010.
  [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
19. GONÇALVES, D. C. Investigando o Conceito de Derivada com a Utilização do Software Geogebra. Em: V Encontro Mineiro de Educação Matemática, v. 1, p. 1-10, 2009.
  [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
Resumos expandidos publicados em anais de congressos (0)
Resumos publicados em anais de congressos (12)
1. TELES, L. O. M. ; GONÇALVES, D. C. ; SOARES, A. F. G. ; ARAUJO, Z. G.. Estudo da utilização sustentável de fibra de coco verde na fabricação de tijolos de solo-cimento. Em: 20° Seminário de Pesquisa e Extensão, 2018, Belo Horizonte. 20° Seminário de Pesquisa e Extensão. Belo Horizonte: UEMG, v. 1, p. 1-1, 2018.
  [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
2. RODRIGUES, J. K. E. ; GONÇALVES, D. C.. Treinamento para olimpíadas de matemática: uma forma de estimular e desenvolver habilidades. Em: III Congresso de Pesquisa, Extensão e Ensino, 2018, Itabira. III Congresso de Pesquisa, Extensão e Ensino. Itabira: Unifei Itabira, v. 1, 2018.
  [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
3. TELES, L. O. M. ; GONÇALVES, D. C. ; BICALHO, D. C. ; RODRIGUES, J. K. E. ; PINTO, J. C. O.. I Olimpíada Itabirana de Matemática. Em: III Congresso de Pesquisa, Extensão e Ensino, 2018, Itabira. III Congresso de Pesquisa, Extensão e Ensino, 2018.
  [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
4. VASCONCELOS, B. V. A. ; MARQUES, I. R. ; FERNANDES, L. M. ; MACIEL, T. A. D. ; COSTA, V. V. S. M. ; QUINTAO, Y. V. ; GONÇALVES, D. C.. A Ciência no Esporte: Artes Marciais. Em: II Congresso de Pesquisa, Extensão e Ensino, 2017, Itabira. II Congresso de Pesquisa, Extensão e Ensino. Itabira: Unifei, v. 1, p. 1-1, 2017.
  [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
5. FIGUEIREDO, A. E. S. ; LIMA, H. S. ; LOPES, J. M. C. ; SANTOS, S. S. ; CRUZ, S. N. M. ; PORTELLA, V. G. ; SOARES, Y. N. ; GONÇALVES, D. C.. A Ciência no Esporte: Esportes Radicais. Em: II Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2017, Itabira. II Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão. Itabira: Unifei, v. 1, p. 1-1, 2017.
  [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
6. TELES, L. O. M. ; GONÇALVES, D. C.. A Educação Financeira Como Forma de Auxiliar na Utilização do Dinheiro de Forma Consciente. Em: II Congresso de Pesquisa, Extensão e Ensino, 2017, ITABIRA. II Congresso de Pesquisa, Extensão e Ensino. Itabira: Unifei, v. 1, p. 1-1, 2017.
  [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
7. TELES, L. O. M. ; GONÇALVES, D. C.. Educação Financeira e o Uso Consciente do Dinheiro. Em: 19º Seminário de Pesquisa e Extensão, 2017, Diamantina. Anais do 19º Seminário de Pesquisa e Extensão. Diamantina: UEMG, v. 1, p. 1-1, 2017.
  [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
8. TELES, L. O. M. ; GONÇALVES, D. C. ; MOURA, N. D. S. ; REIS, T. S.. Utilização do software GeoGebra no Ensino de Matemática. Em: 18º Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG, 2016, Belo Horizonte. Anais do 18º Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG. Belo Horizonte: UEMG, v. 1, p. 1-1, 2016.
  [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
9. MOURA, N. D. S. ; FREITAS, A. A. ; TELES, L. O. M. ; GONÇALVES, D. C. ; GUEDES, F. N. J.. Horta Vertical. Em: 17º Seminário de Pesquisa e Extensão, 2015, Carangola. 17º Seminário de Pesquisa e Extensão. Carangola: UEMG, v. 1, p. 1-1, 2015.
  [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
10. GONÇALVES, D. C. Atividades investigativas de aplicações das derivadas utilizando o GeoGebra. Em: V Encontro de Educação Matemática de Ouro Preto, 2013, Ouro Preto. V EEMOP, v. 1, p. 1-1, 2013.
  [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
11. GONÇALVES, D. C.; REIS, F. S.. Discutindo a utilização de tecnologias no ensino de Cálculo a partir de atividades investigativas relacionadas a aplicações das derivadas. Em: 27ª Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa - RELME, 2013, Buenos Aires. 27ª Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa - RELME, v. 1, p. 1-2, 2013.
  [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
12. GONÇALVES, D. C. Atividade de Geometria Plana: o estudo de triângulos utilizando o software GeoGebra. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 0.
  [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
Artigos aceitos para publicação (0)
Apresentações de trabalho (0)
Demais tipos de produção bibliográfica (0)

Produção técnica

Programas de computador com registro de patente (0)
Programas de computador sem registro de patente (0)
Produtos tecnológicos (0)
Processos ou técnicas (0)
Trabalhos técnicos (0)
Demais tipos de produção técnica (0)

Produção artística

Total de produção artística (0)

Orientações em andamento

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (0)
Dissertação de mestrado (0)
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
Trabalho de conclusão de curso de graduação (0)
Iniciação científica (0)
Orientações de outra natureza (0)

Supervisões e orientações concluídas

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (0)
Dissertação de mestrado (0)
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
Trabalho de conclusão de curso de graduação (1)
1. João Henrique Borges Alves. Vantagens da Protensão em uma Viga de Ponte Rodoviária. (Graduação em Engenharia Civil) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . 2017.
  Orientador: Daniele Cristina Gonçalves.
Iniciação científica (3)

Isabela Barcelos Guimarães Rolla. MULHERES EM PROL DA CIÊNCIA: DE ESTUDANTES PASSIVAS A CIENTISTAS BRILHANTES. (Graduando em Engenharia Civil) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2019.
Orientador: Daniele Cristina Gonçalves.
Luiz Otávio Menezes Teles. Estudo da utilização sustentável de fibra de coco verde na fabricação de tijolos de solo-cimento. (Graduando em Engenharia Civil) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. 2018.
Orientador: Daniele Cristina Gonçalves.
Poliane Cândida Nogueira. Caracterização do aluno ingressante nos cursos de engenharia. (Graduando em Engenharia de Minas) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . 2018.
Orientador: Daniele Cristina Gonçalves.
Orientações de outra natureza (7)

Isabela Barcelos Guimarães Rolla. Olimpíada Itabirana de Matemática. (Engenharia Civil) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . 2019.
Orientador: Daniele Cristina Gonçalves.
Bruna Luiza da Mata Domingues. Polo Olímpico de Treinamento Intensivo ? POTI: Preparação para olimpíadas de matemática. (Engenharia Civil) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Programa de Apoio à Extensão UEMG. 2019.
Orientador: Daniele Cristina Gonçalves.
Jhully Kellen Evangelista Rodrigues. Polo Olímpico de Treinamento Intensivo ? POTI: Preparação para olimpíadas de matemática. (Engenharia Civil) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . 2018.
Orientador: Daniele Cristina Gonçalves.
Jhully Kellen Evangelista Rodrigues. I Olimpíada Itabirana de Matemática. (Engenharia Civil) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . 2018.
Orientador: Daniele Cristina Gonçalves.
Luiz Otávio Menezes Teles. Educação financeira e o uso consciente do dinheiro. (Engenharia Civil) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Programa de Apoio à Extensão UEMG. 2017.
Orientador: Daniele Cristina Gonçalves.
Luiz Otávio Menezes Teles. Utilização do software GeoGebra no estudo de Geometria Euclidiana nas escolas da cidade de João Monlevade. (Engenharia Civil) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . 2016.
Orientador: Daniele Cristina Gonçalves.
Luiz Otávio Menezes Teles. Elaboração de uma horta comunitária para abastecimento do Serviço de Saúde Mental de João Monlevade com o uso de vasos de garrafas PET. (Engenharia Civil) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Programa de Apoio à Extensão UEMG. 2015.
Orientador: Daniele Cristina Gonçalves.

Projetos de pesquisa

Total de projetos de pesquisa (4)

2019-2020. MULHERES EM PROL DA CIENCIA: DE ESTUDANTES PASSIVAS A CIENTISTAS BRILHANTES
Descrição: A iniciativa tem por objetivo estimular e despertar o interesse de estudantes do sexo feminino pelas áreas das ciências exatas, engenharias e computação. Esta concepção da proposta é dinâmica e multilateral, envolvendo desde as dificuldades e desinteresses pelas disciplinas das ciências exatas, até a facilitação do ensino desta ciência por meio de atividades lúdicas em sala de aula, por meio da utilização de instrumentos de baixo custo que possibilitem tornar palpável o conhecimento considerado abstrato, e atividades complementares relacionadas às olimpíadas científicas, com foco na matemática.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (5) . Integrantes: Daniele Cristina Gonçalves - Coordenador / Fabricia Nunes de Jesus Guedes - Integrante / Gracielle Antunes de Araújo - Integrante / Nilza Maria de Carvalho - Integrante. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
Membro: Daniele Cristina Goncalves.
2019-2020. A IMPORTANCIA DA INICIACAO CIENTIFICA E SUA RELACAO COM A FORMACAO DE JOVENS PESQUISADORES: UM ESTUDO NA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS ? UNIDADE JOAO MONLEVADE
Descrição: Esta pesquisa visa investigar a importância da iniciação científica na formação dos engenheiros da Faculdade de Engenharia de João Monlevade, e, assim, elaborar um banco de dados sobre as pesquisas desenvolvidas nesta Unidade, e inferir sobre a formação de pesquisadores após a graduação. Ademais, o desenvolvimento deste trabalho permitirá obter um paronama da evoluçãodo número de pesquisas e alunos participantes de editais desde a fundação da Faculdade até o presente momento. Outro aspecto importante será a oportunidade, de por meio deste estudo, fomentar a participação dos alunos em projetos.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (1) . Integrantes: Daniele Cristina Gonçalves - Integrante / Fabricia Nunes de Jesus Guedes - Coordenador / André Luiz Mendes Pereira - Integrante.
Membro: Daniele Cristina Goncalves.
2018-2019. ESTUDO DA UTILIZACAO SUSTENTAVEL DE FIBRA DE COCO VERDE NA FABRICACAO DE TIJOLOS DE SOLO-CIMENTO
Descrição: Atualmente, maior parte dos resíduos gerados são destinados a aterros sanitários. No entanto, esses lugares possuem uma vida útil, isto é, um prazo de uso. Desta maneira, o desenvolvimento do uso da fibra de coco como matéria-prima para a produção de tijolos objetiva inicialmente reduzir a quantidade de resíduos desse material nos aterros sanitários, o que é de grande importância para sociedade. Os tijolos solo-cimento, que são fabricados por meio de prensas manuais, não utilizam a queima de biomassa para o processo de cura, dessa forma, grandes quantidades de madeira são poupadas, o que proporciona um grande ganho ambiental e econômico.Dessa forma, além de produzir tijolos com as cascas do coco, objetiva-se também executar análises laboratoriais para comprovar a qualidade do produto produzido, além de verificar a viabilidade em relação à construção civil, por meio de testes feitos através de pesquisas bibliográficas e de campo. Outro fator que agrega relevância a esse trabalho é que o mesmo fomenta a consciência ambiental e social, tendo em vista que o acúmulo de cascas de coco em aterros sanitários e o seu descarte inadequado agride diretamente o meio ambiente e, como efeito, afeta a qualidade de vida da população.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (3) . Integrantes: Daniele Cristina Gonçalves - Coordenador / Luiz Otávio Menezes Teles - Integrante / Zaira Guedes Araújo - Integrante / André Felipe Gonçalves Soares - Integrante.
Membro: Daniele Cristina Goncalves.
2018-2018. CARACTERIZACAO DO ALUNO INGRESSANTE NOS CURSOS DE ENGENHARIA
Descrição: A evasão dos alunos nos cursos de engenharia é um problema enfrentado pelas Instituições de Ensino Superior - IES, o que demostra a necessidade de criar ações voltadas à redução dos altos índices de desistência evidenciados nos cursos de Engenharia. Uma análise permanente do perfil dos alunos ativos pode contribuir para que as IES criem políticas e ações que facilitem o enfrentamento dessa problemática e, assim, possibilitem que um maior número de profissionais conclua o ensino superior.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (4) . Integrantes: Daniele Cristina Gonçalves - Coordenador / Maria Auxiliadora Lage - Integrante / Poliane Cândida Nogueira - Integrante / Bruna Pereira Pinho - Integrante / Keidson Araújo Lisboa - Integrante / Amanda Lara Amaral Santana - Integrante.
Membro: Daniele Cristina Goncalves.

Prêmios e títulos

Total de prêmios e títulos (0)

Participação em eventos

Total de participação em eventos (23)

XII Encontro Nacional de Educação Matemática.Formas de pensamento matemático evidenciadas em conceitos básicos de trigonometria. 2016. (Encontro).
Jornada do Conhecimento Bernoulli - Formação Continuada de Professores e Gestores. 2015. (Encontro).
Jornada do Conhecimento Bernoulli - Formação Continuada de Professores e Gestores. 2014. (Encontro).
27ª Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa - RELME.Discutindo a utilização de tecnologias no ensino de Cálculo a partir de atividades investigativas relacionadas a aplicações das derivadas. 2013. (Encontro).
Jornada do Conhecimento Bernoulli - Formação Continuada de Professores. 2013. (Encontro).
V Encontro de Educação Matemática de Ouro Preto.Atividades Investigativas utilizando o GeoGebra e suas contribuições para a ressignificação de conceitos em Aplicações de Derivadas. 2013. (Encontro).
VI Congresso Internacional de Ensino de Matemática. Aplicações das derivadas e atividades investigativas: um estudo com a utilização do software GeoGebra. 2013. (Congresso).
XI Encontro Nacional de Educação Matemática - XI ENEM.O ensino de Geometria Métrica Espacial pautado na articulação entre os registros de representação semiótica. 2013. (Encontro).
III Encontro de Ensino e Pesquisa em Educação Matemática. 2012. (Encontro).
Jornada do Conhecimento Bernoulli - Formação Continuada de Professores e Gestores. 2012. (Outra).
VI Encontro Mineiro de Educação Matemática.Atividades investigativas de aplicações das derivadas utilizando o GeoGebra. 2012. (Encontro).
II Encontro Regional de Educação Matemática de Ipatinga.Discutindo o ensino de Derivadas e suas aplicações no Cálculo I. 2011. (Encontro).
III Colóquio de Educação Matemática.Aplicações das Derivadas no Cálculo I: uma atividade investigativa aplicada à Engenharia de Produção utilizando o GeoGebra. 2011. (Outra).
XI Semana da Matemática e III Semana da Estatística e II Encontro Nacional de Matemática e Estatística.Aplicações das Derivadas no Cálculo I: uma atividade investigativa aplicada à Engenharia de Produção utilizando o GeoGebra. 2011. (Encontro).
I Encontro de Ensino e Pesquisa em Educação Matemática. 2010. (Encontro).
III Encontro de Educação Matemática do Nordeste Mineiro.Algumas considerações sobre o uso de Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino de Cálculo Diferencial e Integral. 2010. (Encontro).
X Encontro Nacional de Educação Matemática.O uso do Geogebra no ensino de limite. 2010. (Encontro).
XIV Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática.Aplicações das Derivadas no Ensino de Cálculo I: Atividades Investigativas utilizando o GeoGebra. 2010. (Encontro).
IV Encontro de Educação Matemática de Ouro Preto. 2009. (Encontro).
V Encontro Mineiro de Educação Matemática.Investigando o Conceito de Derivada com Utilização do Software Geogebra. 2009. (Encontro).
I Fórum Mineiro de Educação Básica. 2008. (Outra).
IV Seminário de Matemática. 2004. (Seminário).
III Seminário de Ciências e Matemática da FACHI.Oficina: Bases Não-Decimais. 2003. (Seminário).

Organização de eventos

Total de organização de eventos (0)

Lista de colaborações

Colaborações endôgenas (1)

Daniele Cristina Gonçalves ⇔ Fabrícia Nunes de Jesus Guedes (1.0)
GONÇALVES, D. C.; MOURA, N. D. S. ; FREITAS, A. A. ; TELES, L. O. M. ; GUEDES, F. N. J.. Elaboração de uma horta comunitária com o uso de vasos de garrafas PET. Em: 7º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária, v. 1, p. 1-7, 2016.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]

Data de processamento: 04/03/2021 17:16:07

Relatório gerado por scriptLattes V8.11. Os resultados estão sujeitos a falhas devido a inconsistências no preenchimento dos CVs Lattes. E-mail de contato: admin@email.com