Lattes UEMG

Renato Frade

Mestre em Ensino de Ciências e Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - PUC-MG (2012). Pós Graduado em Matemática Superior pela PUC-MG. Pós Graduado em Medotologia do Ensino Fundamental e Médio pelo CEPEMG-MG. Possui graduação em Licenciatura em Matemática pelo Centro Universitário Newton Paiva. Atualmente é professor - Ensino Médio no Colégio Santo Agostinho, unidade Contagem. Professor das disciplinas: Fundamentos da Aritmética e da Álgebra, Funções e Álgebra Linear no Curso de Licenciatura em Matemática na UEMG - Universidade do Estado de Minas Gerais. Professor Orientador de TCC - Trabalho de Conclusão de Curso - UEMG. Coordenador Pedagógico da Rede Municipal de Belo Horizonte - MG (Escola Municipal Luiz Gatti). Subcoordenador do colegiado do curso de Licenciatura em Matemática da UEMG . Participou da Comissão de Reforma do Curso de Licenciatura em Matemática da UEMG. (Texto informado pelo autor)

http://lattes.cnpq.br/5884348683201314 (13/12/2019)

Rótulo/Grupo:

Bolsa CNPq:

Período de análise:

Endereço: COLÉGIO SANTO AGOSTINHO CONTAGEM. RUA MARTE, 435 JARDIM RIACHO DAS PEDRAS 32241-250 - Contagem, MG - Brasil Telefone: (31) 21030700 Ramal: 721 Fax: (31) 21030727

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Citações: Google Acadêmico

Produção bibliográfica

Artigos completos publicados em periódicos (0)
Livros publicados/organizados ou edições (0)
Capítulos de livros publicados (0)
Textos em jornais de notícias/revistas (0)
Trabalhos completos publicados em anais de congressos (0)
Resumos expandidos publicados em anais de congressos (0)
Resumos publicados em anais de congressos (0)
Artigos aceitos para publicação (0)
Apresentações de trabalho (0)
Demais tipos de produção bibliográfica (0)

Produção técnica

Programas de computador com registro de patente (0)
Programas de computador sem registro de patente (0)
Produtos tecnológicos (0)
Processos ou técnicas (0)
Trabalhos técnicos (0)
Demais tipos de produção técnica (2)
1. FRADE, R. Notas para Aulas de Fundamentos de Aritmética e Álgebra I. 2016. Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila
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2. FRADE, R. Notas para Aulas de Geometria Espacial. 2016. Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila
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Produção artística

Total de produção artística (0)

Orientações em andamento

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (0)
Dissertação de mestrado (0)
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
Trabalho de conclusão de curso de graduação (0)
Iniciação científica (0)
Orientações de outra natureza (0)

Supervisões e orientações concluídas

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (0)
Dissertação de mestrado (0)
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
Trabalho de conclusão de curso de graduação (23)
1. AGNALDO G. DUQUE TEIXEIRA MATHEUS SOARES LANA. A UTILIZAÇÃO DO GEOGEBRA COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO E APRENDIZAGEM DA FUNÇÃO POLINOMIAL DO 2º GRAU. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Minas Gerais - IBIRITÉ, . 2019.
  Orientador: Renato Frade.
2. Jair Pedro da Fé Neto. "EXPLORAÇÃO DE UM PROJETO ARQUITETÔNICO: a maquete como objeto interventor no processo de ensino e aprendizagem de tópicos de Geometria no 1º ano do Ensino Médio". (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . 2018.
  Orientador: Renato Frade.
3. Kênia Júnia Rodrigues Fernandes e Laryssa Cristine A. Souza. "ESTUDO A RESPEITO DO TEOREMA DE PITÁGORAS NO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: uma abordagem por meio da utilização de materiais concretos". (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . 2018.
  Orientador: Renato Frade.
4. Ana Raphaela de Oliveira Silva e Gabriela Martins Alvarenga. "UM ESTUDO DE PADRÕES MATEMÁTICOS COMO AUXÍLIO NO DESENVOLVIMENTO DO RACIOCÍNIO LÓGICO COM ALUNOS DO 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II". (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . 2018.
  Orientador: Renato Frade.
5. EDERSON LIMA DE OLIVEIRA. "O GEOGEBRA COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO ENSINO E APRENDIZAGEM DAS FUNÇÕES PERIÓDICAS, POR MEIO DAS NOTAS MUSICAIS". (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . 2017.
  Orientador: Renato Frade.
6. RENATA SOARES BARBOSA. "O GEOGEBRA COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO ENSINO E APRENDIZAGEM DAS FUNÇÕES PERIÓDICAS, POR MEIO DAS NOTAS MUSICAIS". (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . 2017.
  Orientador: Renato Frade.
7. SAMUEL ABNER GONÇALVES SEVERINO. "O GEOGEBRA COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO ENSINO E APRENDIZAGEM DAS FUNÇÕES PERIÓDICAS, POR MEIO DAS NOTAS MUSICAIS". (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . 2017.
  Orientador: Renato Frade.
8. SIDENILTON INÁCIO DA SILVA. "O GEOGEBRA COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO ENSINO E APRENDIZAGEM DAS FUNÇÕES PERIÓDICAS, POR MEIO DAS NOTAS MUSICAIS". (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . 2017.
  Orientador: Renato Frade.
9. INGRID MARQUES ALVES. "MATEMÁTICA FINANCEIRA E EDUCAÇÃO FINANCEIRA - ANÁLISE DA CONSCIENTIZAÇÃO DOS ALUNOS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL". (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . 2017.
  Orientador: Renato Frade.
10. ANDRÉ LUIZ DOS SANTOS. O CONTEÚDO DE FUNÇÕES DOS LIVROS LIVROS DIDÁTICOS E NAS QUESTÕES DO NOVO ENEM (2009-2016): UMA ABORDAGEM CONTEXTUALIZADA E INTERDISCIPLINAR". (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . 2009.
  Orientador: Renato Frade.
11. RAQUEL LOURENÇO DE CASTRO. O CONTEÚDO DE FUNÇÕES DOS LIVROS LIVROS DIDÁTICOS E NAS QUESTÕES DO NOVO ENEM (2009-2016): UMA ABORDAGEM CONTEXTUALIZADA E INTERDISCIPLINAR". (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . 2009.
  Orientador: Renato Frade.
12. ANA ELISA BRAGA AOKI e TÂMARA D'ANGELIS DE OLIVEIRA. A UTILIZAÇÃO DO MÉTODO KUMON COMO AUXÍLIO DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM PROGRESSÕES ARITMÉTICAS NO ENSINO MÉDIO. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Minas Gerais - IBIRITÉ, . 2017.
  Orientador: Renato Frade.
13. Felipe Marques Morais. Estudo a Respeito de Triângulos no 9º Ano do Ensino Fundamental: Conceitos e Propriedades por Meio do Álbum de Figurinhas. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . 2015.
  Orientador: Renato Frade.
14. ALEXIL LEÔNCIO DE JESUS SABINO. UMA ANÁLISE SOBRE A COMPETÊNCIA 2 DO ENEM: SUAS HABILIDADES E IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS NO ENSINO E APRENDIZAGEM DO CONHECIMENTO GEOMÉTRICO. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . 2015.
  Orientador: Renato Frade.
15. LUANA PAULA PIRES PENIDO. UMA ANÁLISE SOBRE A COMPETÊNCIA 2 DO ENEM: SUAS HABILIDADES E IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS NO ENSINO E APRENDIZAGEM DO CONHECIMENTO GEOMÉTRICO. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . 2015.
  Orientador: Renato Frade.
16. ELAINE JERUZA FIUZA VIANA. O ESTUDO DE ÁREAS COM A UTILIZAÇÃO DO GEOGEBRA PAUTADO NO TEOREMA DE PITÁGORAS NO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . 2015.
  Orientador: Renato Frade.
17. GUILHERME ANTÔNIO DA SILVA ARAÚJO. O ESTUDO DE ÁREAS COM A UTILIZAÇÃO DO GEOGEBRA PAUTADO NO TEOREMA DE PITÁGORAS NO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . 2015.
  Orientador: Renato Frade.
18. LÍDIA REJANE DE SOUZA. O ESTUDO DE ÁREAS COM A UTILIZAÇÃO DO GEOGEBRA PAUTADO NO TEOREMA DE PITÁGORAS NO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . 2015.
  Orientador: Renato Frade.
19. RAMON CIRINO DOS SANTOS. ALGEPLAN: CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO DAS OPERAÇÕES POLINOMIAIS NO 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . 2015.
  Orientador: Renato Frade.
20. TAIS APARECIDA CAMPOS SOUZA. ALGEPLAN: CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO DAS OPERAÇÕES POLINOMIAIS NO 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . 2015.
  Orientador: Renato Frade.
21. CLEBER MOREIRA DO CARMO. UMA ANÁLISE SOBRE A COMPETÊNCIA 2 DO ENEM: SUAS HABILIDADES E IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS NO ENSINO E APRENDIZAGEM DO CONHECIMENTO GEOMÉTRICO. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . 2015.
  Orientador: Renato Frade.
22. Adriana Freitas Marques. O Raciocínio Proporcional presente nas Questões do ENEM. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . 2014.
  Orientadores: Renato Frade, Emerson Agostinho de Lima.
23. Sheila Borges Rocha. O Raciocínio Proporcional Presente nas Questões do ENEM. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . 2014.
  Orientador: Renato Frade.
Iniciação científica (0)
Orientações de outra natureza (1)

ALUNOS DO CURSO DE MATEMÁTICA. ATIVIDADES EXTENCIONISTAS PARA ESTÁGIOS NOS PROGRAMAS COM AS PREFEITURAS PARCEIRAS DA UEMG: ESCOLA INTEGRADA". Orientação de outra natureza - PBH-UEMG, . 2011.
Orientador: Renato Frade.

Projetos de pesquisa

Total de projetos de pesquisa (0)

Prêmios e títulos

Total de prêmios e títulos (0)

Participação em eventos

Total de participação em eventos (7)

VI CONGRESSO DE EDUCADORES AGOSTINIANOS. 2011. (Congresso).
V ENCONTRO MINEIRO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.Posição Relativa de Retas no Plano Cartesiano. 2009. (Encontro).
WEBQUEST.----. 2007. (Oficina).
O Perfil do Educador da Escola Católica no Século XXI.----. 2006. (Seminário).
Escola Agostiniana: Construindo uma Cultura de Paz. -----. 2005. (Congresso).
Refletindo a Prática Pedagógica."Desenvolvendo habilidades com o estudo de funções em um ambiente informatizado" e "Ensino de Geometria em Ambiente Informatizado". 2004. (Seminário).
A Escola Para o Século XXI.----. 2003. (Seminário).

Organização de eventos

Total de organização de eventos (0)

Lista de colaborações

Colaborações endôgenas (1)

Renato Frade ⇔ Sérgio Geraldo dos Santos (1.0)
SANTOS, S. G.; SILVA, N. M. ; FRADE, R.. Notas para Aulas de Fundamentos de Aritmética e Álgebra I. 2016. Desenvolvimento de material didático ou instrucional - APOSTILA DE FUNDAMENTOS DE ARITMÉTICA E ÁLGEBRA I
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Data de processamento: 04/03/2021 17:16:06

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