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Jose Cosme Drumond

Doutor em Educação pela UFMG, Mestre em Educação pela UERJ. Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Minas Gerais.É professor na Faculdade de Educação da Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG, desde 1990 . Na UEMG foi Coordenador do curso de Pedagogia, Diretor de Faculdade de Educação, Chefe do Departamento de Administração Educacional e Coordenador do Centro de Pesquisa. Foi professor desde outubro de 2009 na Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, até dezembro de 2012, onde desenvolveu projetos de educação a distância por meio virtual. Foi professor e Coordenador do Curso de Pedagogia da Faculdade Estácio de Sá de Belo Horizonte, de fevereiro de 2012 a julho de 2015. Foi Pedagogo da Rede Municipal de Educação de Contagem - MG. Tem experiência na área de Educação Básica e Superior, com ênfase em Teoria Geral de Planejamento e Desenvolvimento Curricular, atuando principalmente nos seguintes temas: Ciência e Pesquisa, Formação de Educadores, Gestão Educacional, Gestão Institucional, Currículo e Formação na Educação Básica e Educação Superior. (Texto informado pelo autor)

http://lattes.cnpq.br/5545336332444650 (18/01/2016)

Rótulo/Grupo:

Bolsa CNPq:

Período de análise:

Endereço: Universidade do Estado de Minas Gerais, Fae, Campus de Belo Horizonte. Rua Paraíba, 29 Funcionários 30130-140 - Belo Horizonte, MG - Brasil Telefone: (31) 98425799 URL da Homepage: http://www.uemg.br

Grande área: Ciências Humanas

Área: Educação

Citações: Google Acadêmico

Produção bibliográfica

Artigos completos publicados em periódicos (4)
1. DRUMOND, J. C. Arquitetura e espaços escolares. Presença Pedagógica. v. 15, p. 62-65, issn: 1413-1862, 2009.
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2. DRUMOND, J. C. PRÉDIOS ESCOLARES E SUAS MARCAS:O TERRITÓRIO DAS PRÁTICAS CURRICULARES. Caderno de Educação (Belo Horizonte). v. 11, p. 27-49, issn: 1519-7395, 2008.
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3. DRUMOND, J. C. Inovações educacionais no Brasil e constituição do sujeito. Vertentes (UFSJ). v. 29, p. 132-141, issn: 0104-8473, 2007.
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4. DRUMOND, J. C. O Pedagogo nos Sistemas Educacionais - Questões da Formação e Formas de Ação. Caderno de Educação (Belo Horizonte). v. 1, n. 1, p. 7-22, issn: 1519-7395, 2001.
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Livros publicados/organizados ou edições (1)
1. DRUMOND, J. C. Gladin Druvian e a Montanha Careca. 1 ed. Belo Horizonte: Edições Cuatiara, 2009. v. 01, p. 140.
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Capítulos de livros publicados (3)
1. DRUMOND, J. C. Arquiteturas e Espaços Escolares. Em: João Valdir Alves de Souza; Rosangela Guerra. (Org.). Dicionário Crítico da Educação. 1ªed.Belo Horizonte. : Dimensão. 2014.v. 1, p. 268-268.
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2. DRUMOND, J. C.; LOPES, A. R. C.. Arquiteturas Escolares e a Constituição de Ambientes Curriculares. Em: José P. Peixoto Filho ;Edil Vaconcellos de Paiva: Maria do Carmo de Matos. (Org.). Educação: Políticas e Práticas em Minas Gerais nas Décadas de 1980 e 1990. 2011.v. único, p. 24-52.
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3. DRUMOND, J. C. A multidimensionalidade da pedagogia e a formação do professor: questões de formação e de identidade. Em: DALBEN, Ângela et al. (Org.). Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente. Belo horizonte. : Autêntica. 2010.p. 588-604.
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Textos em jornais de notícias/revistas (1)
1. DRUMOND, J. C. A Reforma Universitária e seus reflexos na UEMG. Pedgogia Informa, .
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Trabalhos completos publicados em anais de congressos (1)
1. DRUMOND, J. C. Hibridismos nas decorações de ambientes escolares. Em: 30ª Reunião Nacional da ANPED, 2007.
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Resumos expandidos publicados em anais de congressos (0)
Resumos publicados em anais de congressos (0)
Artigos aceitos para publicação (1)
1. DRUMOND, J. C. ESCOLA E CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO: UM ESTUDO A PARTIR DE PROJETOS DE INOVAÇÃO EDUCACIONAL IMPLEMENTADOS NO BRASIL. Vertentes (São João Del-Rei). 2007.
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Apresentações de trabalho (3)
1. DRUMOND, J. C. O currículo no Ensino Médio: politicas e seus contextos. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
2. DRUMOND, J. C. Avaliação da aprendizagem, avaliação externa e avaliação institucional no Ensino Médio. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
3. DRUMOND, J. C. Hibridismos nas decorações de ambientes escolares. 2007. Apresentação de Trabalho/Comunicação
Demais tipos de produção bibliográfica (0)

Produção técnica

Programas de computador com registro de patente (0)
Programas de computador sem registro de patente (0)
Produtos tecnológicos (0)
Processos ou técnicas (1)
1. DRUMOND, J. C. PRODUÇÃO DE CONTEXTOS CURRICULARES ORIENTADOS PELAS DIFERENÇAS. 2008.
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Trabalhos técnicos (2)
1. DRUMOND, J. C.; MARQUES, R. ; LOMBARDO, L. ; RISERIO, F. ; VILAS BOAS, L. M. A. ; AMORIN, D. M. B. ; CARVALHO, M. V.C. ; MATTOS, M. C. ; SANTOS, N.M.P.. Curso de Licenciatura em Ciências da natureza e Matemática. 2010.
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2. DRUMOND, J. C. Plano Municipal de Educação de Poços de Caldas. 2004.
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Demais tipos de produção técnica (8)
1. DRUMOND, J. C. Pensando o currículo na educação para a diversidade. 2009. Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto para estudo por meio virtual
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2. DRUMOND, J. C. Contextos do trabalho docente na Educação Superior. 2007. Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto para estudo por meio virtual
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3. SIMOES, A. M. ; DRUMOND, J. C.. Docência no Ensino Superior e suas Articulações com a Pesquisa e com a Produção de Textos. 2006. 2006.
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4. DRUMOND, J. C. A ciência e a pesquisa: uma articulação indissociável. 2006. Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto para estudo por meio virtual
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5. DRUMOND, J. C. Modalidades de pesquisa: estudo introdutório. 2006. Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto para estudo por meio virtual
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6. DRUMOND, J. C. Construção de um projeto de pesquisa. 2006. Desenvolvimento de material didático ou instrucional - texto para estudo por meio virtual
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7. DRUMOND, J. C. A produção e a apresentação de textos acadêmicos. 2006. Desenvolvimento de material didático ou instrucional - texto para estudo por meio virtual
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8. PIMENTEL, M. A. M. ; DRUMOND, J. C.. ESTUDO DE AVALIAÇÃO EXTERNA DO SISTEMA APAE DO ESTADO DE MINAS GERAIS. 2006. Relatório de pesquisa
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Produção artística

Total de produção artística (0)

Orientações em andamento

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (0)
Dissertação de mestrado (0)
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
Trabalho de conclusão de curso de graduação (0)
Iniciação científica (0)
Orientações de outra natureza (0)

Supervisões e orientações concluídas

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (0)
Dissertação de mestrado (0)
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (18)
1. Suélen Keiko Hara Takahama. A inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial Inclusiva) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - PUC Minas Virtual, . 2008.
  Orientador: José Cosme Drumond.
2. Patrícia Barbosa Diniz. Práticas bem sucedidas de educação profissional para a inserção de pessoas deiicientes mentais nas atividades laborativas. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial Inclusiva) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - PUC Minas Virtual, . 2008.
  Orientador: José Cosme Drumond.
3. Rozângela Pereira da Silva. Práticas bem sucedidas para a inclusão de deficientes mentais no trabalho. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial Inclusiva) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - PUC Minas Virtual, . 2008.
  Orientador: José Cosme Drumond.
4. Denise da Silva Braga. Perspectiva inclusiva na educação superior:uma análise dos discursos dos professores de uma IES sobre o aluno com deficiência neste nível de ensino. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial Inclusiva) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - PUC Minas Virtual, . 2007.
  Orientador: José Cosme Drumond.
5. Fernanda Dias Sereno Molina. Análsie da inclusão de quatro pessoas com defici ência visual no ensino superior. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial Inclusiva) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - PUC Minas Virtual, . 2007.
  Orientador: José Cosme Drumond.
6. Margareth Rose Rocha Macedo. Inclusão na universidade: o desafio pós-vestibular. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial Inclusiva) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - PUC Minas Virtual, . 2007.
  Orientador: José Cosme Drumond.
7. Luciane Maria Álvares Saturnino. o processo de inclusao escolar: a visão de educadores de escola comum pública e particular e de escola especialno município de Sete Lagoas. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial Inclusiva) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - PUC Minas Virtual, . 2005.
  Orientador: José Cosme Drumond.
8. Liliane Silva Oliveira. Inclusão social - Um paradigma educacional em Santa Vitória. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial Inclusiva) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - PUC Minas Virtual, . 2005.
  Orientador: José Cosme Drumond.
9. Cimone Alves da Cunha. Educação especial para portadores de deficiências severas na Apae de Iturama. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial Inclusiva) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - PUC Minas Virtual, . 2005.
  Orientador: José Cosme Drumond.
10. Saávedra Beatriz Albuquerque Nicoli. O processo de inclusão escolar no município de Nanuque: diferentes experiências entre escola inclusiva e escola especial. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial Inclusiva) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - PUC Minas Virtual, . 2005.
  Orientador: José Cosme Drumond.
11. Andréa Lacerda Gonçalves Figueiredo. A inclusão de alunos que apresentam necessidades especiais nas escolas regulares: visões e perspectivas dos professores. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial Inclusiva) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - PUC Minas Virtual, . 2005.
  Orientador: José Cosme Drumond.
12. Ana Patrícia e Maria Celma. A realidade política de inclusão. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial Inclusiva) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - PUC Minas Virtual, . 2005.
  Orientador: José Cosme Drumond.
13. Paulino José Van Wijk. Estudo sobre a inclusão escolar no Brasil e no município de Pedralva. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial Inclusiva) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - PUC Minas Virtual, . 2005.
  Orientador: José Cosme Drumond.
14. Adriana Anália de Castro e outros. Analisando o processo de inclusão escolar. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial Inclusiva) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - PUC Minas Virtual, . 2005.
  Orientador: José Cosme Drumond.
15. Luciana Gonçalves e outros. A educação inclusiva na Apae do município de Carlos Chagas: um estudo de análise da situação atual face aos novos desafios. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial Inclusiva) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - PUC Minas Virtual, . 2005.
  Orientador: José Cosme Drumond.
16. Rita de Cássia Magalhães Nogueira e outros. Inclusão escolar: estudo de caso em escola de Pará de Minas. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial Inclusiva) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - PUC Minas Virtual, . 2005.
  Orientador: José Cosme Drumond.
17. Isabel Maria Almeida Diniz. Análise do processo de inclusão escolar em escolas de Pedro Leopoldo. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial Inclusiva) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - PUC Minas Virtual, . 2005.
  Orientador: José Cosme Drumond.
18. Maria do Rosário O. Machado e Rosana Cristina Vasconcelos. Análise do processo de inclusão escolar em três escolas do municipio de Itajubá. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial Inclusiva) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - PUC Minas Virtual, . 2005.
  Orientador: José Cosme Drumond.
Trabalho de conclusão de curso de graduação (17)

Poliana Fortes Carvalho Antunes;e outros. EMERGÊNCIA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação -UEMG, . 2008.
Orientador: José Cosme Drumond.
Samantha Cristina Viana;e outros. O discurso agresssivo do professor e a produção da disciplina em salas de aula. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação -UEMG, . 2008.
Orientador: José Cosme Drumond.
Camila Costa e outras. O trabalho pedagógico em ambientes hospitalares. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educaçãodo Campus de Belo Horizonte-UEMG, . 2006.
Orientador: José Cosme Drumond.
Alessandra Daniela Guedes. Inclusão de alunos com necessidades educativas especiais na rede regular de ensino de Nova União-MG. (Graduação em Curso Normal Superior- Veredas) - Faculdade de Educação -UEMG, . 2005.
Orientador: José Cosme Drumond.
Celia Cristina Dutra Alves Almeida. o papel da estimulação infantil na pré-sescola em crianças da APAE/Caeté. (Graduação em Curso Normal Superior- Veredas) - Faculdade de Educação -UEMG, . 2005.
Orientador: José Cosme Drumond.
Dalila de Fatima Alves. Contribuições das Artes Cênicas no Ensino Fundamental. (Graduação em Curso Normal Superior- Veredas) - Faculdade de Educação -UEMG, . 2005.
Orientador: José Cosme Drumond.
Elaine Maria de Paula Gonçalves. Papel do processo de comunicação para alunos com necessidades especiais. (Graduação em Curso Normal Superior- Veredas) - Faculdade de Educação -UEMG, . 2005.
Orientador: José Cosme Drumond.
fabricia Mara Silva Costa. O processo de inclusão educacional. (Graduação em Curso Normal Superior- Veredas) - Faculdade de Educação -UEMG, . 2005.
Orientador: José Cosme Drumond.
Fla´via Aparecida Cruz. Contribuições da avaliação dialógica no processo ensino-aprendizagem dos alunos da APAE/Caeté-MG. (Graduação em Curso Normal Superior- Veredas) - Faculdade de Educação -UEMG, . 2005.
Orientador: José Cosme Drumond.
Lucia Helena de Oliveira. Variações linguísticas em exame fonético. (Graduação em Curso Normal Superior- Veredas) - Faculdade de Educação -UEMG, . 2005.
Orientador: José Cosme Drumond.
Lucia Margarida Silva Ramos. Arte-educação: o uso do desenho e pintura na escolarização de alunos com necessidades educativas especiais na APAE/Caeté-MG. (Graduação em Curso Normal Superior- Veredas) - Faculdade de Educação -UEMG, . 2005.
Orientador: José Cosme Drumond.
Lucilia da silva Xavier. O brincar e a brincadeira no ensino especial. (Graduação em Curso Normal Superior- Veredas) - Faculdade de Educação -UEMG, . 2005.
Orientador: José Cosme Drumond.
Marcia de Lima Fonseca. O fenomeno da violência e sua implicações na prática pedgógic do ensino fundamental. (Graduação em Curso Normal Superior- Veredas) - Faculdade de Educação -UEMG, . 2005.
Orientador: José Cosme Drumond.
Marcilene Cristina Rosa Monção. Avaliação Diagnóstica. (Graduação em Curso Normal Superior- Veredas) - Faculdade de Educação -UEMG, . 2005.
Orientador: José Cosme Drumond.
Maria Regina Costa do Espirito Santo. A educação inclusiva na escola regular e na escola especial em Caeté-MG. (Graduação em Curso Normal Superior- Veredas) - Faculdade de Educação -UEMG, . 2005.
Orientador: José Cosme Drumond.
Silzane maria Mendes Soares. Arte-educação: a importância da educação musical no desenvolvimento infantil. (Graduação em Curso Normal Superior- Veredas) - Faculdade de Educação -UEMG, . 2005.
Orientador: José Cosme Drumond.
Suely Aparecida Rodrigues da costa. Dificuldades e perspectivas dos professores do ensino fundamental da rede municipal de ensino de Caeté_MG, diante da Inclusão Escolar. (Graduação em Curso Normal Superior- Veredas) - Faculdade de Educação -UEMG, . 2005.
Orientador: José Cosme Drumond.
Iniciação científica (0)
Orientações de outra natureza (0)

Projetos de pesquisa

Total de projetos de pesquisa (0)

Prêmios e títulos

Total de prêmios e títulos (0)

Participação em eventos

Total de participação em eventos (22)

XV ENDIPE.A multidimensionalidade da pedagogia e a formação do professor: questões de formação e de identidade. 2010. (Encontro).
Conferência Nacional de Educação 2010- Encontro Preparatório Regional de Minas Gerais.Papel do Estado na Garantia do Direito à Educação de Qualidade:organização e regulação da Educação Nacional. 2009. (Encontro).
Ciclo de Debates sobre o Curriculo de Pedagogia da FAE/UEMG.Dsicursos de sustentação do Currículo do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da UEMG. 2008. (Seminário).
30ª Reunião anual da ANPED. Hibridismos nas decorações de ambientes curriculares. 2007. (Congresso).
Gestão em Organizações da Sociedade Civil: um olhar sobre a APAE. Congresso Estadual da APAE de MInas Gerais. 2006. (Congresso).
Escola e Democracia.Seminário promovido pelo SIND-UTE BH:Democracia e Educação: A questão da participação docente. 2005. (Seminário).
Características da Formação do Supervisor para Atuar na Escola de Hoje. VIII Congresso Nacional de Supervisores Educacionais. 2004. (Congresso).
A formação do pedagogo: proposta da Faculdade de Educação da UEMG. Congresso de Educação da Escola Balão Vermelho. 2003. (Congresso).
Formação do Profissional da Educação: Propostas atuais.III-Semana de Estudos em Ciências Naturais e Humanas- UFSJ. 2003. (Simpósio).
O papel do frofessor na sociedade.II Seminário Integrdo dos Cursos de Graduação da Escola de Musica da UEMG. 2003. (Seminário).
Pedagogia: os desafios da formação de da profissão.I Seminário de Pedagogia do Centro-Oeste Mineiro; A pedagogia e seus desafios contemporâneos. 2003. (Seminário).
Curso de Pedagogia: a experiencia da Faculdade de Educação da UEMG.II Semana de Estudos em Ciências Naturais e Humanas. 2002. (Simpósio).
Perspectivas para a formação e atuação do pedagogo.Semana do Pedagogo-CEIVA. 2002. (Seminário).
A proposta da Fculdade de Educação para a Formação de Educadores.Seminário de Licenciatura na UEMG. 2001. (Seminário).
Caminhos para a Licenciatura na UEMG.Seminário de Licenciatura da UEMG. 2001. (Seminário).
FORUM MINEIRO PELA FORMAÇÃO E PROFISSIONALIZAÇÃO DO MAGISTÉRIO.Palestra: Encontro Inaugural do Forum Mineiro pela Formação e Profissionalização do Magistério. 2000. (Encontro).
Pedagogos da Rede Municipal de Ensino de Belo Horizonte.Palestra para os Pedagogos da Rede Municipal de Ensino de Belo Horizonte. 2000. (Outra).
NOVAS PROPOSTAS DE FORMAÇÃO DOCENTE E SUAS BASES LEGAIS.ENCONTRO NACIONAL DA ANFOPE. 1999. (Encontro).
TENDÊNCIAS ATUAIS DE FORMAÇÃO DOCENTE E SUAS BASES LEGAIS.Palestra para Membros Diretores do SIMPRO-MG, sobre as tendências atuais de Formação Docente e suas bases legais. 1999. (Outra).
A VISÃO O ESPECIALISTA EM EDUCAÇÃO NA SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO.Seminário: A Visão do Especialista em Educação na Secretaria Estadual de Educação. 1992. (Seminário).
Os Caminhos da Democratização na Escola Pública.Os Caminhos da Democracia na Escola Pública: Para Candidatos a Direção das Escolas Públicas em Contagem. 1992. (Seminário).
A QUESTÃO DA GESTÃO DA ESCOLA PÚBLICA.Palestra: A Questão da Gestão da Escola Pública: O Caminho da Democratização para Candidatos a Diretores das Escolas Estaduais. 1990. (Outra).

Organização de eventos

Total de organização de eventos (1)

AMORIN, D. M. B. ; DRUMOND, J. C.. Forum Nacional de Pedagogia. 2004. Congresso

Lista de colaborações

Colaborações endôgenas (0)

Data de processamento: 04/03/2021 17:16:04

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