Lattes UEMG

Fernanda Cilene Moreira de Meira

Possui graduação em Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2006) e mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2011). Atualmente é professora no Ensino Superior, na Universidade do Estado de Minas Gerais e na Educação Básica na Secretaria Estadual de Educação. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em EDUCAÇÃO INCLUSIVA, LIBRAS, MATEMÁTICA e EDUCAÇÃO A DISTANCIA, atuando principalmente nos seguintes temas: surdez, inclusão escolar, educação especial, legislação, educação de surdos, matemática, estatística, matemática financeira, metodologia do trabalho científico e orientação de TCC. Atua na Elaboração de Projetos, Consultoria em Inclusão, Educação de surdos e Libras - Língua Brasileira de Sinais. Professora pesquisadora do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre a Profissão Docente - GEPPDOC e do CEDTec - Centro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design e Tecnologia da UEMG em Design Inclusivo e Tecnologia Social. É professora pesquisadora do Librário e promove oficinas do Librário em escolas da rede pública e particular da Educação Básica, universidades e sociedade em geral além de participar de seminários e outros eventos relacionados a Educação Inclusiva, Surdez e Libras. (Texto informado pelo autor)

  • http://lattes.cnpq.br/2527142406042553 (25/09/2020)
  • Rótulo/Grupo:
  • Bolsa CNPq:
  • Período de análise:
  • Endereço: Instituto Nacional de Educação de Surdos, Núcleo de Educação Online. Rua das Laranjeiras - de 148 a 358 - lado par Laranjeiras 22240003 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil Telefone: (21) 22857546 Ramal: 153 URL da Homepage: http://www.ines.gov.br/
  • Grande área: Ciências Humanas
  • Área: Educação
  • Citações: Google Acadêmico

Produção bibliográfica

Produção técnica

Produção artística

Orientações em andamento

Supervisões e orientações concluídas

Projetos de pesquisa

Prêmios e títulos

Participação em eventos

Organização de eventos

Lista de colaborações

Produção bibliográfica

Produção técnica

Produção artística

Orientações em andamento

Supervisões e orientações concluídas

Projetos de pesquisa

  • Total de projetos de pesquisa (1)
    1. 2018-Atual. Protagonismo Juvenil: empreendedorismo na escola
      Descrição: O projeto tem como principal objetivo promover a cultura empreendedora entre estudantes do ensino médio de escolas pública e proporcionar aos estudantes a experiência prática em negócios, economia e gestão por meio da organização e operacionalização de empresas estudantis. Por se tratar da elaboração de uma empresa inclusiva para capacitação/formação de jovens para inclusão de pessoas surdas e aprendizagem de Libras, eles terão a oportunidade de conviver com a diversidade, aprender uma nova língua e de ingressar no mercado de trabalho mais capacitados (as). A relevância do projeto está pautada nas demandas sociais e econômicas atuais que requerem pessoas capacitadas para resolver problemas e se relacionar e trabalhar com pessoas com deficiência. Para isso, as escolas, principalmente de ensino médio, devem promover ações para fomentar e desenvolver a cultura empreendedora dos estudantes; despertar e subsidiar o protagonismo, a autonomia e a proatividade para a criação de projetos empreendedores e inovadores, tanto empresariais quanto sociais; capacitar estudantes a elaborar projetos exequíveis e gerir negócios e, sobretudo, ensinar valores, como perseverança, ética, integridade, sensibilidade e respeito à diversidade.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (3) . Integrantes: Fernanda Cilene Moreira de Meira - Coordenador / STELA MARIA FERNANDES MARQUES - Integrante. Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - Bolsa.
      Membro: Fernanda Cilene Moreira de Meira.

Prêmios e títulos

  • Total de prêmios e títulos (0)

    Participação em eventos

    • Total de participação em eventos (10)
      1. Noite com Libras. Exposição do Jogo Librário. 2017. (Exposição).
      2. 18º Seminário de Pesquisa e Extensão.OFICINA LIBRÁRIO: JOGOS DE LIBRAS NA UEMG. 2016. (Seminário).
      3. Semana Interdisciplinar. Arte e Matemática – metodologias de ensino interdisciplinar. 2016. (Exposição).
      4. VII Seminário da Pessoa com surdez. Exposição do Jogo Librário. 2016. (Exposição).
      5. Seminário Internacional Trabalho Docente para uma educação Democrática e Inclusiva. 2015. (Seminário).
      6. WORKSHOP INTERNACIONAL - “DIÁLOGOS NAS FRONTEIRAS: A Educação como objeto de investigação na Antropologia Brasileira”. 2015. (Outra).
      7. XII Ciclo de debates, oficinas e Mostra de Trabalhos sobre Educação Inclusiva e necessidades Educacionais Especiais. 2015. (Outra).
      8. I Mostra de Profissões.Como se dar bem nas provas. 2013. (Outra).
      9. Semana do pedagogo e do enfermeiro.Inclusão social e a educação. 2013. (Outra).
      10. 4º. CONGRESSO MULTIDISCIPLINAR DE TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM E REABILITAÇÃO. Educação especial: legislação e açõesafirmativas. 2011. (Congresso).

    Organização de eventos

    • Total de organização de eventos (2)
      1. MEIRA, F. C. M.. I Mostra de Trabalhos de Matemática - Mosaicos construções e possibilidades no ensino de geometria. 2013. (Exposição).. . 0.
      2. MEIRA, F. C. M.. Pesquisa em Educação Matemática e Comunicação de trabalhos acadêmicos. 2013. (Exposição).. . 0.

    Lista de colaborações



    Data de processamento: 04/03/2021 17:16:06