Flavia Christiane Do Nascimento Regis

	http://lattes.cnpq.br/2384437978764673 (18/01/2021) Rótulo/Grupo: Bolsa CNPq: Período de análise: Endereço: Grande área: Ciências Humanas Área: Educação Citações: Google Acadêmico

Produção bibliográfica

• Artigos completos publicados em periódicos (1)
• Livros publicados/organizados ou edições (0)
• Capítulos de livros publicados (0)
• Textos em jornais de notícias/revistas (0)
• Trabalhos completos publicados em anais de congressos (3)
• Resumos expandidos publicados em anais de congressos (0)
• Resumos publicados em anais de congressos (1)
• Artigos aceitos para publicação (0)
• Apresentações de trabalho (5)
• Demais tipos de produção bibliográfica (0)

Produção técnica

• Programas de computador com registro de patente (0)
• Programas de computador sem registro de patente (0)
• Produtos tecnológicos (0)
• Processos ou técnicas (0)
• Trabalhos técnicos (0)
• Demais tipos de produção técnica (0)

Produção artística

• Total de produção artística (0)

Orientações em andamento

• Supervisão de pós-doutorado (0)
• Tese de doutorado (0)
• Dissertação de mestrado (0)
• Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
• Trabalho de conclusão de curso de graduação (0)
• Iniciação científica (0)
• Orientações de outra natureza (0)

Supervisões e orientações concluídas

• Supervisão de pós-doutorado (0)
• Tese de doutorado (0)
• Dissertação de mestrado (0)
• Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
• Trabalho de conclusão de curso de graduação (4)
• Iniciação científica (0)
• Orientações de outra natureza (0)

Projetos de pesquisa

• Total de projetos de pesquisa (0)

Prêmios e títulos

• Total de prêmios e títulos (0)

Participação em eventos

• Total de participação em eventos (6)

Organização de eventos

• Total de organização de eventos (0)

Lista de colaborações

• Colaborações endôgenas (0)

Produção bibliográfica

• Artigos completos publicados em periódicos (1)
  
  1. DO NASCIMENTO REGIS, FLÁVIA CHRISTIANE; KAWASAKI, TERESINHA FUMI. Processos de objetificação no desenvolvimento do pensamento algébrico: o caso de Evandro. Educação Matemática Pesquisa. v. 21, p. 231-249, issn: 1983-3156, 2019.
     [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
     
  
  
• Livros publicados/organizados ou edições (0)
  
  
  
• Capítulos de livros publicados (0)
  
  
  
• Textos em jornais de notícias/revistas (0)
  
  
  
• Trabalhos completos publicados em anais de congressos (3)
  
  1. REGIS, F. C. N.; KAWASAKI, T. F.. Ensino de álgebra no oitavo ano e a generalização de padrões: reconhecendo partes do todoVO ANO E A GENERALIZAÇÃO DE PADRÕES: RECONHECENDO PARTES DO TODO. Em: XII Encontro nacional de Educação Matemática-ENEM, 2016.
     [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
     
  2. REGIS, F. C. N. ; REGIS, F. C. N.. Ensino de álgebra no 8o ano: análise de uma proposta de ensino para o desenvolvimento do pensamento algébrico. Em: Encontro Brasileiro de estudantes de Pós-graduação em Educação Matemática - EBRAPEM, 2015.
     [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
     
  3. REGIS, F. C. N. Ensino de álgebra no oitavo ano: análise de uma proposta de ensino para o desenvolvimento do pensamento algébrico. Em: VII Encontro Mineiro de Educação Matemática - EMEM, 2015.
     [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
     
  
  
• Resumos expandidos publicados em anais de congressos (0)
  
  
  
• Resumos publicados em anais de congressos (1)
  
  1. REGIS, F. C. N. Kit de provocações matemáticas: pensamento algébrico. Em: XI Encontro de ensino e pesquisa em Educação Matemática - EEPEM, 2018, Ouro Preto. Kit de provocações matemáticas: pensamento algébrico, 2018.
     [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
     
  
  
• Artigos aceitos para publicação (0)
  
  
  
• Apresentações de trabalho (5)
  
  1. REGIS, F. C. N. Kit de provocações matemáticas: pensamento algébrico. 2017. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
  2. REGIS, F. C. N. Introdução ao pensamento algébrico: a generalização de padrões. 2017. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
  3. REGIS, F. C. N.; KAWASAKI, T. F.. Ensino de álgebra no oitavo ano e generalização de padrões: reconhecendo partes do todo. 2016. Apresentação de Trabalho/Congresso
  4. REGIS, F. C. N. Kit de provocações matemáticas: pensamento algébrico. 2018. Curso de curta duração ministrado/Outra
  5. REGIS, F. C. N.; KAWASAKI, T. F.. Kit de provocações matemáticas: pensamento algébrico. 2017. Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto Educativo
  
  
• Demais tipos de produção bibliográfica (0)
  
  
  

Produção técnica

• Programas de computador com registro de patente (0)
  
  
  
• Programas de computador sem registro de patente (0)
  
  
  
• Produtos tecnológicos (0)
  
  
  
• Processos ou técnicas (0)
  
  
  
• Trabalhos técnicos (0)
  
  
  
• Demais tipos de produção técnica (0)
  
  
  

Produção artística

• Total de produção artística (0)
  
  
  

Orientações em andamento

• Supervisão de pós-doutorado (0)
  
  
  
• Tese de doutorado (0)
  
  
  
• Dissertação de mestrado (0)
  
  
  
• Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
  
  
  
• Trabalho de conclusão de curso de graduação (0)
  
  
  
• Iniciação científica (0)
  
  
  
• Orientações de outra natureza (0)
  
  
  

Supervisões e orientações concluídas

• Supervisão de pós-doutorado (0)
  
  
  
• Tese de doutorado (0)
  
  
  
• Dissertação de mestrado (0)
  
  
  
• Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
  
  
  
• Trabalho de conclusão de curso de graduação (4)
  
  1. Fabiane Leite de Moraes e Gleison Silveira. Inequações do 1º grau: representação através de diversas linguagens por alunos do 8º ano. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . 2014.
     Orientador: Flávia Christiane Do Nascimento Regis.
  2. Júnio Venâncio Pereira e Leonardo Augusto Mendes Pires. O desenvolvimento do Racicínio Combinatório nos alunos do sexto ano do Ensino Fundamental: uma proposta de uso de recurso didático. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . 2014.
     Orientador: Flávia Christiane Do Nascimento Regis.
  3. Lidiane Karime Sales e Vanessa Lima Leite. Desenvolvimento de aprendizagem em matemática no ambiente hospitalar através do projeto. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . 2014.
     Orientador: Flávia Christiane Do Nascimento Regis.
  4. Alexandre Souza Cândido. Ensino-aprendizagem de proporcionalidade com uso do software Geogebra: uma alternativa motivacional para menores em conflito com a lei de um centro socioeducativo. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . 2014.
     Orientador: Flávia Christiane Do Nascimento Regis.
  
  
• Iniciação científica (0)
  
  
  
• Orientações de outra natureza (0)
  
  
  

Projetos de pesquisa